有人说，使用世界语的人少，没有价值。其实不是，稍微了解一下就会发现，世界语爱好者遍布世界各地。稍微学习一点世界语就可以和世界各地的人交流。
Esperanto本来的意思是“希望者”，汉语中翻译成“世界语”。它的特点是不希望取代任何语言，它只是希望作为母语不同的人之间进行简单有效交流的工具。这正是它伟大之处。
世界语是世界上母语不同的人之间交流沟通的简单快捷的渠道。在法国，人们利用世界语教小学生法语语法。在英国，人们用世界语教孩子学习英语以外的语言。
世界语的语法极其规则。只要掌握任何一个动词的变化，就可以掌握所有动词变化。只要掌握任何一个名词的变化，就可以掌握所有名词变化。
如世界语的动词iri源自拉丁语中的不规则动词ire，意思相当于英语中的go。
世界语取ir-再加上-i构成动词不定式。
【世界语】iri 进行；去；行走；走；走动
拆解：ir i。
它的变化包括：现在时iras，过去时iris，将来时iros，条件式irus，祈愿式iru。
把ir-变化为其它的动词词根就可以得到对应的变化。
可以说，不到5分钟就掌握了世界语的动词变化。
世界语中的be动词是esti。
【世界语】esti 1be
拆解：est i。
est是拉丁语be动词esse的第三人称单数现在式，对应法语中的est，英语中的is，德语中的ist，西班牙语中的es，意大利语中的è，古希腊语中的?στ?。
根据上面的iri的变化，小朋友可以轻松理解下面的英语描述：
esti(presentestas,pastestis,futureestos,conditionalestus,volitiveestu)。
有很多小朋友学习好几年英语依然读不懂简单的英语文章，实在是人生大的憾事。通过学习世界语，您可以很快读懂英法德意西语的文章。
现在我们学习一、个世界语句子。
【世界语】Mi estas ?ino.
【汉语】我是人。
世界语中mi表“我”，加上n构成宾语。
estas是esti的现在式。所有的人称和数都使用统一的形式。

【世界语】?ino 人，Chinese
世界语，名词用统一的后缀-o，加上j构成复数，加上-n构成宾格。-ojn名词复数的宾格。
请顺便熟悉：
?ino(accusative singular（单数宾格）?inon,plural（复数）?inoj,accusativeplural（复数宾格）?inojn)。
世界语中的?对应汉语拼音中的q，西班牙语中的ch，英语中绝大多数的ch和所有的tch，德语中的tsch，意大利语位于e、i、y前的c。
不到5分钟，您就已经掌握世界语的名词变化。
我们可以看出来，在“Mi estas ?ino.”这个句子中，名词?ino用主格形式。
在有格变化的语言中，主语和表语用主格形式。接下来，再学习拉丁语、希腊语、俄语、德语、梵语等有格变化的语言就会感觉轻松很多。
强烈建议家长朋友和孩子一起利用《谷歌翻译》认真听听“Mi estas ?ino.”
牢记这个句子，就可以基本掌握世界语的动词和名词变化。
下面，我们进入实战。
【世界语】Mi volas lerni Esperanton.
【汉语】我想学习世界语。
相信您现在已经明白：Esperanton是Esperanto的宾格。
世界语中的“mi volas ~”对应英语中的“I want ~”，意思是“我想（要）做~”。
世界语中的volas是voli的现在式。
【世界语】voli 想；想望；要；愿意

拆解：vol i。
vol-是拉丁语词根。
【拉丁语】vis 3：vis, volle, volui, volutus v. to want
英语单词volunteer中的volunt源自拉丁语动词volle的第三人称复数现在式。
【英语】volunteer [?vɑl?n't?r/?v?l?n't??]n. 志愿者, 志愿兵
拆解：vol unt eer。
只要认识英语单词volunteer，就**可以不费吹灰之力掌握世界语和拉丁语中的动词词根vol-。
汉语中说“我想做~”，可以直接把2个动词放在一起。但是，在印欧语系的语言中是不允许这样做的。
印欧语的语言在表示“想，希望，要，准备，期待”这样的动词后面，要使用动词的不定式。
世界语中的lerni 相当于英语中的to learn。
【世界语】lerni 读书；学；学习
拆解：lern i。
【德语】lernen v. 学习。学会。了解。上学。
拆解：lern en。
很明显，世界语使用的是德语中的词根lern-。
英语单词learn也源自同一个词根。只是在现代英语中的增加了一个a。
如果您认识英语单词ear（耳朵），加上n就是earn（赚），再加上l就是learn（学习）。把a去掉就是世界语和德语词根lern-。
esper-是西班牙语词根，表“希望”。
【西班牙语】esperar vt. 希望, 期望, 等候, 将要发生
拆解：esper ar。
-ar是西班牙语动词不定式后缀之一。
源自拉丁语spērāre，源自PIE（原始印欧语）*speh?-(“to prosper,to turn out well”)。
西班牙语中的esper-是在拉丁语中的sper-前加上e。

【拉丁语】spero：spero, sperare, speravi, speratus v. hope for; trust; look forwardto; hope;
英语单词desperation（绝望）中用到sper-。
-ant实际上是世界语现在时不定式后缀，加上-o就构成名词。
【世界语】Esperanto 世界语
拆解：esper ant o。
世界语是走进印欧语的超级快车。
通过学习世界语，可以让孩子了解印欧语的基本规则。就像学习数学中的加减乘除。孩子们很快就会发现：英拉法德意西俄语的语法并不是真正的复杂，都是本民族的孩子可以轻松掌握的。
如果您在学习世界语句子“Mi volas lerni Esperanton”时了解，印欧语系语言中用“想，要，希望”等后面的动词要用不定式，再学习英语、法语、德语中的相应句子就一定是事半功倍。
【英语】I want to learn Esperanto.
英语在法语的影响下，只有一些人称代词中保留了主格、宾格、所有格，名词和形容词的变格基本上都消失了。
【德语】Ich m?chte Esperanto lernen.
德语中，非限定动词通常放在句尾。
【法语】Je veux apprendre l'espéranto.
法语中的apprendre表面看起来比较复杂，但是通过英语单词apprehend(理解)可以推导出来。详细的解释在我们前面的文章中已经介绍了很多次。这里就不再重复了。