著名
小提琴家说过的一句话:“让孩子学琴,主要为的不是造就小提琴家,而是造就人,音乐对人的性情有极大的陶冶作用,会使人成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人。”所以说,小孩学琴重要的是一种素质的培养,是为孩子创造一个良性循环的开始,让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。因此,只要小孩子的手的机能都正常,手不是太小,都可以学琴,甚至智障的宝宝都能学习。
1、开发右脑:理性和逻辑思考主要用到左脑,音乐、艺术、感性思考用到左脑
2、个人素养:学好小提琴需要对古典文化、高雅艺术的知识和素养作为辅助
3、一技之长:不求以此谋生,但所谓技不压身,多一项技能总是不错的
4、身心健康:音乐是调节心理健康、调节情绪的良药,而演奏这一行为本身,对演奏者的形体也是一种运动和锻炼
5、扩展人脉:多个朋友多条路,我本人也是
学小提琴的,至今有从小一起学琴、同少年宫、同乐队的朋友,很多时候能够有非常有益的讨论,非常珍惜
6、
学习小提琴可以左右手齐动,能同时开发左右脑的思维,使小孩更聪明; 学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱,能大大提高孩子对事物的关注能力; 小提琴体积小、重量轻、便于携带,方便外出演奏。