如何做透一篇托福听力文章 Super Dreamer Super dreamer club Super dreamer club，很多备考托福的同学都会觉得自己在听力方面下了挺多功夫的，为什么一直没有看到效果？因为迟迟没有进步而觉得非常沮丧。首先我们要明确一点，如果没有相对扎实的听力基础，托福听力真的不是一个在一两个星期或者一个月就能看到明显进步的单项，有一句话说：“出来混，迟早都是要还的！”
回顾大多数人的英语学习生涯，在过去的英语学习之路上不论是初中，高中还是大学，我们对于听力这项能力的练习和程度是远远不够的，所以导致我们面临托福听力的时候，如临大敌，手足无措。今天我们就来谈一谈，如何做透一篇听力文章，以下就是一些具体的操作步骤：
一：听音频同步完成笔记，在我平时的课堂练习中，很多同学以无法同步记笔记或者是记出来的笔记没有什么用为由，不记录任何笔记，听音时整个人呈现半梦游状态，完全不记录笔记很容易导致细节信息的遗漏，关键是听着听着就不由自主的走神了，所以笔记一定要做，笔记的量同学们可以根据个人的情况去把握，可能在记录过程中没有办法记录到所有要点或者一定程度上会因为记笔记而影响了听音，但是这种听音同时记录笔记的能力是需要我们花时间去练习的，另一方面需要强调的是笔记的内容一定是自己理解之后的内容，而不能是听到什么记什么。
在听音和笔记完成之后很多同学会去核对选项，这个时候建议同学们不要去查看错误题目的正确选项是什么，而是再读一遍错题的题干，记住错题的问题，并且搞清楚题目对应什么样的出题原则，是因果关系？比较？态度？还是什么。
二步：重听音频并且重做笔记，如果你觉得自己的笔记做的不好，要做的并不是在听音的时候不做笔记，破罐破摔，而是努力克服笔记记不好的缺陷，通过第二遍笔记的练习，让自己的笔记更加简洁有效便于查找。
首先我们先说有效这个点，一份好的笔记必须具备的一个条件就是记录到相应的出题点，那是不是已经看过一遍题目，记录第二遍笔记并没有什么用呢？即使在第二遍笔记中能记录到出题点也没有什么意义吗？
其实不是的，如果你在第二遍听音的时候能够非常好的记录到题目中的出题点，那说明你的基本听音能力并没与太大的问题，而关键在于缺乏预测重点的能力，而这种能力恰恰是可以通过记录第二遍笔记，认真研究出题原则和出题信号词，提高对出题点的敏感度来慢慢提高的。
在记录完第二遍笔记之后需要思考为什么我一遍没有记录到呢？是不是对于这个题的出题原则和信号词还不够敏感，掌握还不够，又或者在一、遍听音的时候已经意识到这是一个重点信息，但是由于听力能力的不足导致没有理解的非常清楚，又或者在一、遍听音的过程中没有理解整篇文章的层次和结构，导致对于出题点的理解有了一些偏差，这些都是需要我们思考的问题，除此之外，第二遍笔记一定要清晰的体现出讲座的层次和结构，并且在记录时尽量保证记录下来的信息都是理解加工之后的内容，竖向记录，每一横行信息不要太多，便于查找。
第三步：按错题情况进行听写，如果一篇讲座或者对话，错题数目在3题及以上，需要进行全篇听写，错题数在1-2题，需要精听全文并且重点听写错题所在层次，错题数在0-1题，只需要逐句的精听原文，确保原文中的句子理解即可。

这里需要强调一下听写的要求，一定要在理解句子的基础上进行听写练习，也就是听写时要抓住句子的主干而不是听一个词写一个词，提高抓句子重点的能力才是我们进行听写的目的。
第四步：精读原文，在完成了第二遍听音和听写之后，已经基本对于文章中听不懂的难点有了比较清楚的了解，现在要做的事就是再仔仔细细的读一遍原文，确保文章中的生词都整理出来，并且背掉，对于文中的出题点再认真的去思考一下相应的出题原则信号词，以及出题句的含义，关注文章殊的语音现象，对照第二遍笔记查看自己的层次结构和逻辑是否正确清晰。
第五步：对于错3题和3题以上的同学，在时间允许的情况下，建议听一句，暂停之后进行跟读模仿，如果备考时间紧张和可以看着听力原文做同步跟读，确保文章中的单词和表达都能够准确读对的情况下和原文同步跟读，对于程度比较好的同学可以选择听句子之后复述，或者看着笔记复述全文的方式，同步提高自己的口语表达能力。
以上就是对于做透一篇听力文章做出的建议，不积跬步无以至千里，积累一定是非常辛苦的，希望同学们都能够扎扎实实的做好每一篇文章的精听练习，考到自己理想的成绩！