ACT写作满分12分,但是很多同学的分值总会卡在8分不动,根据2018年ACT出的报告来看,全美ACT写作平均分也只有6.5分,亚裔考生平均分7.5,这么看来,8分似乎不算低啊。但这个报告没有统计咱们国内的考生成绩,如果对比一下的话,估计平均分值可就不止这些了。写作在申请中很重要,从今年的一系列变化也都能看出来,芝加哥大学等即便不强制要求提交ACT/
SAT成绩,还是会要求提交一系列写作文章。由此也可以看出,美国大学还是十分看重学生的写作能力,所以,写作这可是一个重点,不可轻视!
那么,到底是什么原因造成ACT写作止步8分的呢?
常见原因分析1. 写作备考拖延到临考,不够:备考时间无限压缩,考前疯狂弥补,写作想在短期提分很难。2. 审题慢、构思慢:ACT写作题目涉及的话题广泛,但是掌握分析事物的方法并审慎全面的看问题,对很多同学还说还是有点困难,尤其是在时间紧张的情况下。
3. 语言不好:ACT虽然不是专门考语言的考试,但是语言是思考的外衣,写作是输出型考试,考好的前提就是大量的输入。这项任务很耗时,但却是每位语言学习者和ACT文科成绩高分考生的必经之路。语言不好,词汇量少或者组织能力不够都会拖后腿。4. 不够全面:还有一类同学,语言没问题,40分钟也能写完,自己整体感觉很好,但是一直都是8分。这类同学已经很优秀,但是无法突破8分的关键就是被题目,导致观点被引言或题目先入为主,思路被束缚住了。
所以想要突破8分,还是得先分配好时间,掌握ACT写作的基本套路。
写作时间流程分配写作总时间40分,这40分钟的时间很紧,想要写出一篇高分作文,首先字数上就会存在一个巨大的挑战,所以日常练习在键盘上打字很重要。
Step 1:审题——1-2分钟
正确理解题目的要求和概念。通过看引言找概念,抓住题中三个观点的关键词,可用中文或有助个人直观记忆的任何方式进行标注。ACT考试的审题相对SAT更容易,因为ACT写作话题的广度和深度都要小一些,大多都是校园话题,一般审题对于考生不是太大的问题。但是大家还是需要注意不要扩大或缩小题目的概念。
Step 2:选定立场——3分钟
分立场、选自己的立场,不要犹豫。选定课堂演练过的一套常用结构(四段式、五段式),列好关系图提纲(观点1、2、3——分立场——段1、段2——段内分析、点明观点句、例子)。
观点是新版写作重要的得分点。应该写下提纲和在思考中产生的琐碎观点,可以是一个词,一个短语。记录每个观点的漏洞和可取之处,在写作过程中组织和还原这些碎片。
Step 3:充实内容——30分钟
开头段:
一定要用自己的话复述题目中的引言部分,引出主题,可以用一些新颖的词汇和句型来吸引眼球。然后,解释清楚题中的观点并简要阐述理由。点出自己的观点,概括正文部分的论点。
正文:
每一段由以下部分组成:主题句、论证、举例、总结。
主题句做到言简意赅,总领全段即可。(总结句同)
论证部分一定要联系到题目中的观点部分,阐释自己观点与题目观点的关联。每个观点都要有逻辑推导 点明观点句 例证。注意使用以下词组:
与自己观点相同的:in coherence with, in agreement with等
与自己观点相悖的:in contrast to, against等
举例部分建议联系到生活,杜绝落入俗套(如亲戚、邻居等,不具代表性),以具有一定深度为宜,可以探讨某一社会现象。
结尾段:
做到言简意赅、总领全文即可。阐明自己的观点和论证,再次概括题目中的三个观点部分,然后点出自己的观点和题目观点的联系。
Step 4:检查失误——3-5分钟
然后在
电脑上打完一篇文章后,一定要检查一遍。基本上80%的同学在写作完成后,内容中会存在至少2个的失误,包括打错单词、句型语法失误等,虽说ACT写作评分在这方面要求不算严格,但也是一个扣分项。
所以,较好能留出5分钟进行校对。然后的校对不再涉及重新创意以及文章结构分析,仅仅修改基本的常见的错误。比如说漏掉的词,明显的拼写错误,明显的标点错误,首行缩进,重启段落等。
写作高分建议
1. 细节
在确定一个主题或者给出陈述之后,一定要有细节,切忌假大空。关于这点,OG中给出一句话:“Development of ideas is specific. Most ideas are fully elaborated.”表明了评分标准对细节的程度。
什么是细节?细节就是议论文里论据的一种----实例性论据,也就是我们通常所说的例子。那它在写作中作用是什么呢?
ACT写作要求的是议论文,在
汉语和
英语中,议论文都包含三个要素claim(论点),reason(理由),evidence(论据)。三者缺一不可,理由支持论点,论据支持理由。所以细节的作用就是支持理由,进而让立场更有说服力。
选用的例子可以很简单,但一定要清楚,独特,让人记忆深刻。比如说当你需要论述没有决心和艰苦的努力就不能取得进步这一论点时,如果你举一个爱迪生试了千百种材料做灯丝的例子就很有说服力。
2. 用词用语
作文需要的是正式的写作用语,包括人称在我们的口语和书面表达中要求都是不一样的。
比如”Whoever forgot their umbrella isgoing to be sorry.”这句话在口语中人称的不一致是完全可以接受的,但是在书面语种必须写成“Whoever forgot his or herumbrella is going to be sorry.”
而且一定要用你能驾驭的词表达你的观点,不要贸然用你对其意义或用法不确定的词,并非大词、高级词就能冲高分。有些词不“大”,却是作文评分官亲睐的词,也能彰显自己的词汇多样性。
3. 言简意赅
ACT作文写作不是凑字数,而是要遵循K.I.S.S原则即:”keep it simple stupid”.
比如你写了这么一大堆话来表明自己的观点, ”I believe that my filling on thismatter are correct when I state plainly and clearly that the previously proposedsolution to this complicated problem will be somewhat less than completelyeffective as compared to other potential solutions, which have been brought forthe concurrently. ”
而实际上可以一句话概括,“I do notthink that the proposal will work.”
然后,整篇文章都是教大家如何写好高分作文,但其中的细节操作还得自己来,像词汇的运用,语法的熟练和例子的积累等,需要的是日常练习。“慢工出细活”,这句话用在写作身上再好不过了。