研究发现,从事
篮球运动锻炼的能力,与学习中需要调用的能力,是高度重合的。如果能从5岁开始接触篮球训练,便能提前培养相关能力,有效应付上学后学业方面的挑战。
1.在学习篮球过程中,孩子开始与教练打交道,听从教练的指挥和安排。这一过程,和学校老师教学极为相似,孩子可以习惯通过老师的“教”来“学”知识这种方式,并能逐步训练处理语言、肢体信息的能力,把别人传递的信息转化为自身行动。
2.打篮球可以让青少年发育期产生的旺盛精力得到释放,性格外向、多动的孩子能在篮球运动中找到自我存在感,培养独立性和自主性。
3.投进球、传个好球、赢下一场比赛,能够收获成就感,得到队友和教练的赞赏,逐步培养起自信心。输球时,孩子也能树立对失败的正确认识,培养抗压能力。
4.打球过程中,孩子通过与篮球、球场等事物发生接触、练习,能有效锻炼视觉能力,培养空间感。
5.训练和比赛,要频繁与队友交流、听取教练指令,这个过程能极大地锻炼孩子的人际交往能力,和语言表达能力,如何清晰地说清楚自己的想法清楚表达战术这都是孩子在打篮球时自然而然就学到的技能。
6.篮球运动需要理解复杂的战术,理解每项技术动作应该如何应用、何种情况下应用,因此,这培养了孩子较强的
逻辑思维能力。
7.上篮、投篮、罚球、防守、抢断、跑位,在球场上做所有技战术动作,都需要精神高度专注才能做正确、做到位。在篮球的长期训练中,注意力集中,是每个孩子的必修课。
8.球场上情况瞬息万变,何时投篮何时传球何时抢断等等,需要大量的决策过程。这个过程,外人并无法代替孩子,只能孩子自己根据情况自主做决定,自主决策能力得到有效提升。