今天小编跟大家分享关于预初学生
英语学习方法指导,希望对大家有所帮助。
常听说学生在预初学习英语会碰到一些问题,整理如下:
1,单词记不住,前记后忘。从而大致英文看不懂,自然不会做;
2,语法知识模凌两可。纵使单词都熟悉,也还是看不懂句子或文章;
3,完型容易选错。不知道哪个单词或短语更贴切,因为它们都很相似;
4,阅读理解看不太懂,或者看懂了也会选错。因为句子太长,文章显得隐晦难以理解;
5,翻译、作文更是难以下笔。
针对这几点,如何才能做到有效学习或者辅导?
1,单词无须每天记忆太多,一天5-10个单词,循环记忆,明天回顾今天的,后天回顾明天的,周而复始,重在学生自己的坚持和家长、老师的监督!
2,语法知识可以统一学习、辅导,无须按照课本;必须配以针对性的语法练习,才能做到真正的理解、掌握!
3,单词、短语辨析能力学习,这个也无须按照课本,按照相应考纲即可,统一学习、辅导;同样匹配针对性的辨析练习,才能做到真正的理解和掌握!
4,单词记住了、语法也懂了,自然之道如何短句、如何理解了,再匹配相应的阅读技巧、方法的训练,想必 绝大多数的题目还是可以做对的!
5,同样道理,想写的单词会写了,想写的句子因为语法成分熟记于心,自然写一个句子或者一篇文章不是难事,当然,这也需要有规律的练习和老师的反复修改!所谓:“精雕细琢”