返回
教育头条
专升本英语时态之一般过去式动词的变化
今天小编跟大家分享关于专升本英语时态之一般过去时动词的变化的内容，希望对大家有所帮助。
1．直接加ed：work—— worked look——looked
2．以不发音e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used
3．以辅音字母 y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried
4．以重读闭音节结尾的，双写————后的辅音字母 ed：stop—— stopped plan——planned
重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod,n为辅音，o为元音，d为辅音。
5. 以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked
6．不规则变化的动词过去式：
have---had are---were get---got
say---said do/does---did
is---was go---went
drink--drank eat--ate
bring----brought think----thought
buy----bought catch---- caught
teach ---- taught sit----sat
wear----wore cut----cut
sweep----swept sleep——slept
become----became feel---felt
fall- fell
口诀
一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。这一条请注意，动词过去式要牢记！
1．直接加ed：work—— worked look——looked
2．以不发音e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used
3．以辅音字母 y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried
4．以重读闭音节结尾的，双写————后的辅音字母 ed：stop—— stopped plan——planned
重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod,n为辅音，o为元音，d为辅音。
5. 以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked
6．不规则变化的动词过去式：
have---had are---were get---got
say---said do/does---did
is---was go---went
drink--drank eat--ate
bring----brought think----thought
buy----bought catch---- caught
teach ---- taught sit----sat
wear----wore cut----cut
sweep----swept sleep——slept
become----became feel---felt
fall- fell
口诀
一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。这一条请注意，动词过去式要牢记！
以上内容为教育宝【王敏】编辑整理的内容，我已开通官方个人微信号（18560125702）。选普通专升本课程，不焦虑！就让我来帮助你，就像帮助我自己，如果需要获得帮助，建议您加加我微信，可以十分便捷的和我充分互动交流，我会为您提供答疑指导等一条龙学习服务！返回教育宝头条
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与教育宝无关。教育宝对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何保证。请读者仅作参考，特此声明！
