英语口语考试在中考高考也是比较重要的,考生们同样不能掉以轻心。但是,传统英语教育更关注书面学习,忽略了学生的听说训练,学生们就很难在
英语口语考试中取得令人满意的成绩。有时候,在口语考试中落后的几分就让考生错过理想的学府,实在是比较遗憾。
我家的孩子在中考英语考试上就吃过亏,离市重点高中就差了几分。为此,我们吸取教训,起孩子的
口语学习,没有造成第二个遗憾。我就给各位家长和孩子分享一下,我们家在英语口语考试之前是怎么让孩子说出
流利英语的。
一、 反思原因,有目的地制定学习计划
初中的时候,我们还没认识到口语考试的重要性,以为课堂上学好英语了口语自然也不错。出于这种轻视的心理,孩子也不是特别口语练习,后面中考听说模拟考的时候还没考到班级的平均分。那个时候想补救为时已晚,中考口语考试的分数也特别低,这让我们懊恼不已。总分差了3分,孩子没有被一、志愿的重点高中录取。
我们总结了一下这次失败的经验,以免高考口语再度成为遗憾:
1. 口语不同于书面英语
口语要求人在表达的时候运用所学的词汇、语法等知识,是比较短时的综合能力考察。相对而言,书面表达留给学生准备的时间和空间都会多一些。如果没有英语交流的习惯,要学生迅速综合自己学到的知识再表达出来的难度是很高的。
2. 缺少口语练习环境
学校的英语课的教学模式都是老师在讲台上讲,学生在座位上听。先是知识点不一定能听进去,孩子还没有表达的机会,而口语是一个“说”的过程,缺少了说的环节,孩子的口语能力自然得不到提升。
找出了口语失利的原因,我们就根据这些方面定了下阶段的学习计划。
3.口语测验少,难以及时调整
中考前,孩子就进行了一次模拟考,我们才知道孩子的口语水平。但是已经没有时间给我们调整了。如果平时也有一些口语测验,我们就可以根据测验结果来查漏补缺,毕竟不知道口语的评分标准,所以需要有比较客观科学的水平检测。
二、 养成习惯,每天纯英语交流
既然学校没有很好的英语学习环境,我们只得从课外入手。我们就设定了晚饭后半个小时家庭英语时间,一开始大家都还挺有热情,后面发现我和孩子爸爸的英语水平都不是特别好,工作也越来越忙,没办法专心抽出时间陪孩子练习。后面我们就找了个在线的外教课,每天让孩子学25分钟,外教的发音和语法都比我们要好,我也挺放心把孩子交给他们。一段时间下来,孩子就习惯了每天上课。
三、 及时反馈,感知孩子水平变化
现在有了外教给孩子上课,课堂上他们会及时地纠正孩子的发音和表达问题,在当堂基本就解决了孩子这节课出现的问题,也能达成调整的效果。长期来看,孩子学完了一个级别还有一次水平测试,通过测试之后就能拿到口语等级证书,这点对我们家长来说也是一个保障。平时我们也忙,没时间关注孩子的学习效果,有这个证书还是比较直观方便地让我们看见孩子的进步。
现在孩子学了一个学期,已经完成了高考的英语口语考试了。令我们惊喜的是,他从中考的低于平均分到了现在的班级前三名,属于超常发挥了。以他现在的成绩来看,接下来他只要稳扎稳打地考其他科目,上一本就不是问题了。