我认为是比较难的,很多学习过日语的小伙伴对此想必也都深有体会。日语的难不是体现在它本身的复杂性,而是需要记忆的内容很多。就拿日语能力考试一级来说,它要求考生的
日语学习时间在900个(高效的)小时左右,掌握掌握2000字左右的汉字;10000个左右的日语词汇;日语的高级语法(无明确数字)。
通过上面的数据,我们可以看到想要通过日语一级考试,需要识记大量的单词。但这对于很多想通过日语一级考生来说,单词不是难的,难的是日语的日语语法。日语的语法不仅多而且不够系统,助词、助动词等的用法更是繁多且复杂,非常不容易记忆,让许多日语学习者痛苦不堪。作为日语专业的日语学习者,我也曾饱受其苦。
正因为我自己学的痛苦,所以也就一直在寻求高效学习日语语法之道。
这些年,我通过查看许多资料和自己的学习经验,也掌握了一点学习日语语法的方法,现借此篇文章分享给大家,希望能帮助到大家更轻松学习日语语法。
一、透视日语语法难学的原因
知己知彼,方能百战百胜。要想更轻松高效地学习日语语法,首先我们得弄明白日语语法难在什么地方?知道难在什么地方,然后逐一攻克,那么也就不难了。接下来,我们就一起来看看日语语法到底难在什么地方。当然,我不是专业的日语学习研究者,说的不足之处,欢迎广大日语学习者指正和补充。
汉语是独立语,日语是黏着语。
独立语的语言每个音节都有独立意义,没有词尾变化,主要依靠词序来决定词在句中的职能。而黏着语跟独立语有着很大的不同,它通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语能。语法要由加在词根后的词缀来表示。
日语作为黏着语的一种,它的主要特点体现在以下方面:
1、不依靠词序的变化,而是依靠添加助词或助动词来表示词在句中的地位或语法职能。
2、日语的部分词类(动词、形容词、形容动词和助动词)有词尾变化,这一点跟我们汉语不一样。
而且其变化不是直接由词的性、数、格等来决定,而是由它后面添加的助词或助动词等来决定的。且同一助词或助动词可能有多种用法,用法并不是单一的。
3、日语的语序和中文不同
日语句子的结构是主语-宾语-谓语,与我们的句子结构不一样,导致我们在使用上的不习惯。
如:我洗衣服这句话。
按照中文是:我(主语)洗(谓语)衣服(宾语)。
在日语中是:私(主语)は(提示词)服(宾语)を(格助词)洗います(谓语)。
4、日语中还有句子成分的倒装和省略等情况
例如:映画を見ています。正在看电影。至于谁在看电影,这个我们要从上下文去理解。
主语和宾语的省略,也增加我们对日语句子的理解。
5、日语助词和助动词等的用法繁多且复杂。
日语助词和助动词等的用法繁多且复杂,据不完全统计格助词“に”的用法就有十几种。每一个助词,都有多种用法。
有的助词与助词用法差异很小,这无疑就导致记忆学习上的困难。例如:「が」和「は」不仅可以提示主语,还能够提示宾语、状语,在一定条件下还可以提示各种补语。这是相同点。
可它们在用法上,又有很大区别,如当疑问词在主语部分时,只能用「が」提问,而不能「は」提问。相反,疑问词在谓语部分时,提示的内容已经明确了时只能用「は」,而不用「が」。
6、固定句型很多
日语的很多意思的表达都有固定句型,需要我们一个一个去具体记忆,不断学习不断积累。如果遇到包含没学过的句型的句子你就不会知道句子的意思。
另外,还有很多句型意思相近,只是使用场合不一样的情况,这无疑也增加日语语法学习者的学习负担。
7、日语的敬语体系发达
日语的敬语不仅数量多,而且在面对不同的人,要考虑自己与对方的关系。例如:领导、长辈或是陌生人等等,面对不同身份的人要使用不同程度的敬语,并不是在任何情况下,都套用同样的敬语。
发达的敬语,就连日本人自己有时都觉得很难,更何况对于我们人。