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教育头条
考研往届生在复试中会不会被区别对待 研究生考试
每年的考研中，往届生都不在少数，那么在复试中，往届生与应届生谁更“吃香”呢?导师到底会更倾向于的张弛有度的往届生，还是更倾向于朝气蓬勃、涉世未深、对未来充满期待的应届生呢?下面一起跟小编来看看吧。
一、学硕和专硕不同
专业硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的也是培养具有扎实的理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。所以，对于实践性很强的专硕而言，导师可能会更倾向于有工作经验的往届生。为什么这样说呢?因为考生所考专业的实践性强，以专业实践为导向，实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。那么在学习中，也必定是以实践为基础，应届生往往只停留在理论的框架中，很难对所要实践的东西理解透彻。而往届生通过自己的实践经验，更容易一点就通，也具有更强烈的导向性，这会让导师在教学中可以尽快得到理想的效果。
二、导师的个人喜好不同
首先，应届生和往届生的学习状态是不一样的。应届生往往对理论学习抱有一种热忱的心，而往届生往往对实践更感兴趣，也许是多年的应试教育并没有让他们在工作和生活实践中吃到什么“甜头”，反而是实践的积累更有益处。因此往届生更为看重实践的学习。所以就学习状态而言，致力于学术研究的导师会更倾向于选择应届考生。但任何事情都不能说得过于肯定。有的考生虽然身为应届生，但却在完成学业之余有着丰富的社会实践经验，除了寒暑假经常实习外，还有着丰富的校内实践经验，积累了充足的“财富”。这样的应届生不但具有理论知识的高度连贯性，也满足导师的实践素质与能力要求。
其次，不同专业的导师对应届生和往届生的偏好有所不同。文科专业的导师倾向于选择有工作经验的往届生，理工科专业的导师倾向于选择应届考生。但也有一些导师表示对于应届生和往届生不搞差别对待，关键看他们个人在考试中表现出采的能力和素质。一些教授认为，具有一定的社会工作经验能够更好地理解社会中存在的一些问题，对研究社会学是有益的。但是，一个不可忽略的前提条件是，他们应该能够静下心来投入学习，混文凭是不行的。
学科实践性较强的导师通常如果是两个自身条件非常类似的情况下，会选择工作过的考生，这主要是基于以下两点考虑：首先，作为一门实践性很强的学科，其研究也要“以经验为根基”，了解实践的话一点就通，而没有经验的话则往往停留在理想的状态，难以理解得很透彻。其次，从生活阅历上来看，学习态度也是有所差别的，工作过的人往往目的性更强，自觉性更高。总之，就应届生与往届生谁更“吃香”这个问题，好的解决办法就是提高自身“双实力”，即理论能力和实践能力。
只有两种能力同步饱和，才能达到学习的较高境界，才是导师真正寻觅的“人才”！
一、学硕和专硕不同
专业硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的也是培养具有扎实的理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。所以，对于实践性很强的专硕而言，导师可能会更倾向于有工作经验的往届生。为什么这样说呢?因为考生所考专业的实践性强，以专业实践为导向，实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。那么在学习中，也必定是以实践为基础，应届生往往只停留在理论的框架中，很难对所要实践的东西理解透彻。而往届生通过自己的实践经验，更容易一点就通，也具有更强烈的导向性，这会让导师在教学中可以尽快得到理想的效果。
二、导师的个人喜好不同
首先，应届生和往届生的学习状态是不一样的。应届生往往对理论学习抱有一种热忱的心，而往届生往往对实践更感兴趣，也许是多年的应试教育并没有让他们在工作和生活实践中吃到什么“甜头”，反而是实践的积累更有益处。因此往届生更为看重实践的学习。所以就学习状态而言，致力于学术研究的导师会更倾向于选择应届考生。但任何事情都不能说得过于肯定。有的考生虽然身为应届生，但却在完成学业之余有着丰富的社会实践经验，除了寒暑假经常实习外，还有着丰富的校内实践经验，积累了充足的“财富”。这样的应届生不但具有理论知识的高度连贯性，也满足导师的实践素质与能力要求。
其次，不同专业的导师对应届生和往届生的偏好有所不同。文科专业的导师倾向于选择有工作经验的往届生，理工科专业的导师倾向于选择应届考生。但也有一些导师表示对于应届生和往届生不搞差别对待，关键看他们个人在考试中表现出采的能力和素质。一些教授认为，具有一定的社会工作经验能够更好地理解社会中存在的一些问题，对研究社会学是有益的。但是，一个不可忽略的前提条件是，他们应该能够静下心来投入学习，混文凭是不行的。
学科实践性较强的导师通常如果是两个自身条件非常类似的情况下，会选择工作过的考生，这主要是基于以下两点考虑：首先，作为一门实践性很强的学科，其研究也要“以经验为根基”，了解实践的话一点就通，而没有经验的话则往往停留在理想的状态，难以理解得很透彻。其次，从生活阅历上来看，学习态度也是有所差别的，工作过的人往往目的性更强，自觉性更高。总之，就应届生与往届生谁更“吃香”这个问题，好的解决办法就是提高自身“双实力”，即理论能力和实践能力。
只有两种能力同步饱和，才能达到学习的较高境界，才是导师真正寻觅的“人才”！
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