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教育头条
国考中考到书法你感到慌了吗
书法习题：
1.书法在中国文化中具有特殊地位。书法受到绝大部分文字使用者的喜爱，但又长期被当作一种“小道”而受到轻视。20世纪以来，书法的生存环境发生了很大的变化，特别是硬笔取代毛笔成为日常书写工具，毛笔书写便离开了日常生活，只有致力于书法的人们，才会去接受毛笔书写的训练。
这段文字主要介绍了：
A. 书法在中国文化中的特殊价值
B. 书法功能在当代的重大改变
C. 人们对书法迥然不同的态度
D. 毛笔在现代生活中的地位
2.实际上，实地调研、田野考察，应该成为一切社会科学普遍运用的最基本的研究方法之一。遗憾的是，有些学科在迅速发展它的逻辑分析工具和数学描述语言的同时，在很大程度上抛弃了这个优秀的传统，研究者仅仅依赖那些来自统计年鉴的数据，进行逻辑推理和计量建模，而忽视了直接从真实世界获得鲜活的理论灵感和真实数据。
这段文字主要讨论“社会科学”的：
A. 分析工具 B. 数据处理
C. 优秀传统 D. 研究方法
答案
1.【答案】B
【解题思路】
第一步，分析文段。文段首先引出论述主体“书法”。第二句通过转折关联词“但”，说明书法长期不受重视，是一种“小道文化”。第三句进一步说明，20世纪以来，书法的生存环境发生了变化，硬笔取代毛笔，书法成为其爱好者的追求。
第二步，分析文段可知，文段通过以前和现在作对比，重点围绕“书法的变化”谈论。对比选项，B项“书法功能在当代的重大改变”是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。
【拓展】
A项“书法的价值”属于首句背景铺垫的内容，非文段重点。
C项文中并未谈及人们对书法不同的态度。
D项主体词“毛笔”与文中主体词“书法”不一致。
2.【答案】D
【解题思路】
第一步，分析文段。文段先说实地调研、田野考察应该是社会科学的研究方法，然后通过转折“遗憾的是”，阐述了这种研究方法在使用过程中的问题。
第二步，对比选项。D项体现了文段重点“社会科学的研究方法”。因此，选择D选项。
【拓展】
A项的内容只是在文段中有提到，并不是整个文段讨论的重点。
B项的“数据处理”只是在研究方法的使用中出现的问题，还是从属于研究方法，非重点。
C项的“优秀传统”指代的就是首句的研究方法，但是后文还评价了在这种研究方法的使用中可能出现的问题，故C项的说法片面。
1.书法在中国文化中具有特殊地位。书法受到绝大部分文字使用者的喜爱，但又长期被当作一种“小道”而受到轻视。20世纪以来，书法的生存环境发生了很大的变化，特别是硬笔取代毛笔成为日常书写工具，毛笔书写便离开了日常生活，只有致力于书法的人们，才会去接受毛笔书写的训练。
这段文字主要介绍了：
A. 书法在中国文化中的特殊价值
B. 书法功能在当代的重大改变
C. 人们对书法迥然不同的态度
D. 毛笔在现代生活中的地位
2.实际上，实地调研、田野考察，应该成为一切社会科学普遍运用的最基本的研究方法之一。遗憾的是，有些学科在迅速发展它的逻辑分析工具和数学描述语言的同时，在很大程度上抛弃了这个优秀的传统，研究者仅仅依赖那些来自统计年鉴的数据，进行逻辑推理和计量建模，而忽视了直接从真实世界获得鲜活的理论灵感和真实数据。
这段文字主要讨论“社会科学”的：
A. 分析工具 B. 数据处理
C. 优秀传统 D. 研究方法
答案
1.【答案】B
【解题思路】
第一步，分析文段。文段首先引出论述主体“书法”。第二句通过转折关联词“但”，说明书法长期不受重视，是一种“小道文化”。第三句进一步说明，20世纪以来，书法的生存环境发生了变化，硬笔取代毛笔，书法成为其爱好者的追求。
第二步，分析文段可知，文段通过以前和现在作对比，重点围绕“书法的变化”谈论。对比选项，B项“书法功能在当代的重大改变”是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。
【拓展】
A项“书法的价值”属于首句背景铺垫的内容，非文段重点。
C项文中并未谈及人们对书法不同的态度。
D项主体词“毛笔”与文中主体词“书法”不一致。
2.【答案】D
【解题思路】
第一步，分析文段。文段先说实地调研、田野考察应该是社会科学的研究方法，然后通过转折“遗憾的是”，阐述了这种研究方法在使用过程中的问题。
第二步，对比选项。D项体现了文段重点“社会科学的研究方法”。因此，选择D选项。
【拓展】
A项的内容只是在文段中有提到，并不是整个文段讨论的重点。
B项的“数据处理”只是在研究方法的使用中出现的问题，还是从属于研究方法，非重点。
C项的“优秀传统”指代的就是首句的研究方法，但是后文还评价了在这种研究方法的使用中可能出现的问题，故C项的说法片面。
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