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教育头条
家长应该如何帮助孩子被雅思单词 雅思学习
英语在当今社会的重要性，连北京的出租车司机都会飙两句英语，更不用说秀水街的小姐姐们，直接用英语跟对方砍价。尤其随着全球化进程愈演愈烈，我们国家与其他国家的贸易往来越来越多，英语越来越频繁地被应用。从语言的角度，我们把21世纪称为英语的世纪绝不为过。
然而，我们很多的中学生小伙伴依然还很头疼甚至厌恶英语这门学科，这让很多家长都十分焦虑。如果孩子们有出国留学的计划，那英语就更重要啦。今天我们来谈谈家长如何帮助孩子学好英语、早日通过雅思考试。 雅思考试是一个语言测试，既然是测试语言，那么语言基础就是十分重要的。那么要想在雅思考试中取得好成绩，就要先记忆单词。有了庞大的单词量，接下来学习方法和技巧就会变得很容易了。
首先，引起孩子对英语的兴趣。家长一定不要机械、单纯、反复地强调“英语很重要、单词很重要”这样的理念。可以通过做一些事情来引起孩子对英语的兴趣，比如给孩子买一些原版的电脑游戏、带孩子去看一些英文原版电影等。 其次，为孩子创造一个好的语言环境。孩子去普通的公立学校，大家除了每一天一节的英语课，在其余时间，都在说中文。 这样对孩子的英文水平不会有很大的提高，那么这样可以带孩子去一些大学的英语角或者去一些外国人多的酒吧等；如果孩子是在全英文的学校读书，练习了口语和听力，那么这两科的能力一般是不错的，但是阅读和写作往往不进入人意，此时建议家长给孩子买一些英文原版的名著。 注意，一定要从简单的读起哦，比如《书虫》丛书。
①熟练的朗诵词汇。每天都要抽一部分时间大声朗读，除了对掌握词汇有好处，还能提高口语水平。
②用读音记单词。英语单词的字母排列顺序一般是杂乱无章的，死记硬背只能记忆少量的单词，而且还很容易遗忘。因此，学好音标，掌握读音，做到“听其音能想其形。”
③背单词要有步骤。要先分析单词，主义字母组合的发音。然后读写单词，直至能够把整个单词默写下来。
④要反复练习。这样做能够形成长期记忆，不易遗忘。 家长在辅导孩子的过程中要注意几点： 不要过分的相信孩子“我会自觉地背单词”，事实证明，只有极少数孩子能够做到自觉学习。 与孩子一起共同学习，这样孩子有了竞争的对手，背单词机会更起劲。 要对成果及时检验，只有检验，才能更加直观的看出孩子学习的情况。 那面对学习英语单词中出现的错误怎么办呢？ 对于这些单词，一定要在课后单词表中标出，及时复习巩固，第二天就能有针对性地进行默写巩固。
有的孩子没掌握方法，学习上又处于暂时落后。对于这样的孩子，更需要家长关注。一旦老师和家长放松对这些孩子的管理，往往到最后看英语如看天书。对于这类孩子要采取不同的标准，可以适当降低标准。 不要求他们掌握全部词汇，可以先做最基础的要求：让他们把英文单词和词组翻译成中文，并能熟练朗读这些词汇，在此基础上，挑出一些最常用最好记的单词让他们先记忆，然后逐量增加。 父母在帮助孩子学习的过程当中，一定要以鼓励为主，增加孩子对英语的自信心。在这样的陪伴中，不仅可以提高孩子的单词量，还能够培养孩子和父母的感情。
然而，我们很多的中学生小伙伴依然还很头疼甚至厌恶英语这门学科，这让很多家长都十分焦虑。如果孩子们有出国留学的计划，那英语就更重要啦。今天我们来谈谈家长如何帮助孩子学好英语、早日通过雅思考试。 雅思考试是一个语言测试，既然是测试语言，那么语言基础就是十分重要的。那么要想在雅思考试中取得好成绩，就要先记忆单词。有了庞大的单词量，接下来学习方法和技巧就会变得很容易了。
首先，引起孩子对英语的兴趣。家长一定不要机械、单纯、反复地强调“英语很重要、单词很重要”这样的理念。可以通过做一些事情来引起孩子对英语的兴趣，比如给孩子买一些原版的电脑游戏、带孩子去看一些英文原版电影等。 其次，为孩子创造一个好的语言环境。孩子去普通的公立学校，大家除了每一天一节的英语课，在其余时间，都在说中文。 这样对孩子的英文水平不会有很大的提高，那么这样可以带孩子去一些大学的英语角或者去一些外国人多的酒吧等；如果孩子是在全英文的学校读书，练习了口语和听力，那么这两科的能力一般是不错的，但是阅读和写作往往不进入人意，此时建议家长给孩子买一些英文原版的名著。 注意，一定要从简单的读起哦，比如《书虫》丛书。
①熟练的朗诵词汇。每天都要抽一部分时间大声朗读，除了对掌握词汇有好处，还能提高口语水平。
②用读音记单词。英语单词的字母排列顺序一般是杂乱无章的，死记硬背只能记忆少量的单词，而且还很容易遗忘。因此，学好音标，掌握读音，做到“听其音能想其形。”
③背单词要有步骤。要先分析单词，主义字母组合的发音。然后读写单词，直至能够把整个单词默写下来。
④要反复练习。这样做能够形成长期记忆，不易遗忘。 家长在辅导孩子的过程中要注意几点： 不要过分的相信孩子“我会自觉地背单词”，事实证明，只有极少数孩子能够做到自觉学习。 与孩子一起共同学习，这样孩子有了竞争的对手，背单词机会更起劲。 要对成果及时检验，只有检验，才能更加直观的看出孩子学习的情况。 那面对学习英语单词中出现的错误怎么办呢？ 对于这些单词，一定要在课后单词表中标出，及时复习巩固，第二天就能有针对性地进行默写巩固。
有的孩子没掌握方法，学习上又处于暂时落后。对于这样的孩子，更需要家长关注。一旦老师和家长放松对这些孩子的管理，往往到最后看英语如看天书。对于这类孩子要采取不同的标准，可以适当降低标准。 不要求他们掌握全部词汇，可以先做最基础的要求：让他们把英文单词和词组翻译成中文，并能熟练朗读这些词汇，在此基础上，挑出一些最常用最好记的单词让他们先记忆，然后逐量增加。 父母在帮助孩子学习的过程当中，一定要以鼓励为主，增加孩子对英语的自信心。在这样的陪伴中，不仅可以提高孩子的单词量，还能够培养孩子和父母的感情。
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