在
乐器当中,
小提琴有着“乐器皇后”的美称,这主要在于小提琴的曲调优美,曲目众多,音色委婉动听,同时琴身小巧便于携带,所以素来有很多家长都会选择让孩子小提琴。不过在少儿学习小提琴的时候,有很多事情是需要注意的,一起来看看吧!
1、启蒙学习的时间。很多时候,家长们都觉得乐器学习拼的都是“童子功”,所以总是想着让孩子早点开始学习。但实际上,对于年纪较小的少儿来说,由于身体发育还没有完成,特别是心理以及骨骼等方面还有没有发育好,如果过早去学习乐器的话,可能会对身体造成一定的损伤,同时,心理承受能力和注意力都不强,学习乐器很难坚持下去,学习效果也无法保障。所以建议家长在让孩子学习小提琴的时候,可以在孩子四岁以后进行,并在学习之前,找专业的老师进行评估,根据孩子的实际情况,制定学习的方案,前期让孩子学习一些简单的
乐理知识,培养对于小提琴的学习兴趣,切记操之过急。
2、关注手型的重要性。在孩子学习小提琴的时候,很多家长都非常关注孩子是否可以完整演奏一首曲子,让孩子进行练习的时候,也多数是让孩子进行曲目练习为主,但实际上与曲目练习相比,孩子的手型和演奏姿态的练习其实更加重要。因为小提琴是需要孩子用肩膀以及手指等肢体搭配进行演奏的,孩子的左肩膀起到的是支撑的作用,如果姿势不对,容易造成孩子的骨骼发育问题。而手型,如果不够正确的话,不仅会影响曲目演奏的质量和音准,更容易影响孩子手指和腕关节的生长和发育。所以说,如果孩子演奏小提琴的身姿和手势不对的话,演奏起来非但练习不好,甚至会变得更加吃力。
3、选对学习教材。现在很多家长在给孩子选配学习资料的时候,都喜欢到网上去找资源,而且还特别“迷信”一些所谓的爆款教材,必学曲目等等,但实际上,学习小提琴是一个长期的过程,要靠专业的指导才可以,教材也要配套,符合孩子学习的阶段性才可以。所以在选择学习教材的时候,家长们要到专业的机构去了解,比如上海的小音咖就非常适合。上海的小音咖专门从事的就是4岁-12岁儿童的乐器辅导,在小提琴教学方面,不仅老师专业度高,教学业务能力强,在教材选配方面,也是以孩子的年龄段和理解能力等综合方面考量,
科学制定的,且多数为专项研发的教材,更符合孩子的学习特点,对于孩子的指导性更强。