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教育头条
学小号怎样安排练习时间
如何安排练习时间，不论对专业小号演奏者还是业余演奏者都是十分重要的问题。为了有效提高小号吹奏能力创造有利条件，一定要学会根据个人的具体情况，科学地安排每日练习内容和练习时间。
初学吹小号的人嘴唇肌肉比较松软无力。练习的时间每次以15至20分钟为宜。号嘴不能一直压在嘴上，吹奏时更不能挤压嘴唇，以免影响嘴唇的正常吹奏。每次练习之间要间隔一至三个小时，每天可练两叁次。两叁个月之后随着唇肌的发达、增长，每次的练习时间可增加到30分钟左右，中间要有适当休息。休息是为了积蓄嘴唇的力量，吹奏时唇振能发挥正常。
每天练两叁次，每次练习之间休息两叁小时，每次吹奏时让嘴唇都能保特良好的吹奏状态。由于每人的嘴唇状况各不相同，所以要根据自已的不同情况安排练习时间，不要在嘴唇疲劳情况下免强练习，这样练习时间越长，效果越差。不科学的增加练习时间，很可能造成吹奏器官不应有的伤害。
小号吹奏练习可分为三种：分散的、既分散又集中的、集中的。分散的练习像上课时那样，有频繁的休息，吹奏的时间与休息的时间大体相等。练习的时间由于休息，在总体上有增加，吹奏时能精神集中，防止嘴唇过度疲劳，提高吹奏质量，增强学习效率。
既分散又集中的练习也是相当有效的一种练习方法。它与分散的练习不同，是为了更好地锻炼演奏器官，培养耐力和高音区吹奏时的稳定性，及对乐曲演奏的完整性。这种练习方法对有了一定程度的小号演奏者比较更有效果。集中的练习对演奏器官的负担较重，会迅速使演奏者疲劳，双唇失去弹性，影响吹奏的敏捷。这种练习除对唇力很好，有一定吹奏能力者在某种特殊情况下使用外，对一般吹奏者，尤其是中小学生不易使用。
学习要勤奋努力，但是更要注意方法是否正确。吹小号唇振是有一定的承受局限的，勤奋努力是要在唇振承受能力的局限内满负荷的吹奏，而不要超负荷的吹奏，由其是长期的超负荷吹奏必然会造成吹奏器官的损伤。要学会合理的利用时间，在吹奏的间歇时间里要把吹奏的音乐先唱会，如：拍子、节奏、强弱变化、乐句划分、呼吸点，连、断等奏法要求先弄明白、唱会，心中有数之后再拿起号来练习吹奏，这样可以得到事半功倍的效果。如果能够科学地利用时间，对普通小号演奏者来说每天一两个小时的练习时间就够了。
初学吹小号的人嘴唇肌肉比较松软无力。练习的时间每次以15至20分钟为宜。号嘴不能一直压在嘴上，吹奏时更不能挤压嘴唇，以免影响嘴唇的正常吹奏。每次练习之间要间隔一至三个小时，每天可练两叁次。两叁个月之后随着唇肌的发达、增长，每次的练习时间可增加到30分钟左右，中间要有适当休息。休息是为了积蓄嘴唇的力量，吹奏时唇振能发挥正常。
每天练两叁次，每次练习之间休息两叁小时，每次吹奏时让嘴唇都能保特良好的吹奏状态。由于每人的嘴唇状况各不相同，所以要根据自已的不同情况安排练习时间，不要在嘴唇疲劳情况下免强练习，这样练习时间越长，效果越差。不科学的增加练习时间，很可能造成吹奏器官不应有的伤害。
小号吹奏练习可分为三种：分散的、既分散又集中的、集中的。分散的练习像上课时那样，有频繁的休息，吹奏的时间与休息的时间大体相等。练习的时间由于休息，在总体上有增加，吹奏时能精神集中，防止嘴唇过度疲劳，提高吹奏质量，增强学习效率。
既分散又集中的练习也是相当有效的一种练习方法。它与分散的练习不同，是为了更好地锻炼演奏器官，培养耐力和高音区吹奏时的稳定性，及对乐曲演奏的完整性。这种练习方法对有了一定程度的小号演奏者比较更有效果。集中的练习对演奏器官的负担较重，会迅速使演奏者疲劳，双唇失去弹性，影响吹奏的敏捷。这种练习除对唇力很好，有一定吹奏能力者在某种特殊情况下使用外，对一般吹奏者，尤其是中小学生不易使用。
学习要勤奋努力，但是更要注意方法是否正确。吹小号唇振是有一定的承受局限的，勤奋努力是要在唇振承受能力的局限内满负荷的吹奏，而不要超负荷的吹奏，由其是长期的超负荷吹奏必然会造成吹奏器官的损伤。要学会合理的利用时间，在吹奏的间歇时间里要把吹奏的音乐先唱会，如：拍子、节奏、强弱变化、乐句划分、呼吸点，连、断等奏法要求先弄明白、唱会，心中有数之后再拿起号来练习吹奏，这样可以得到事半功倍的效果。如果能够科学地利用时间，对普通小号演奏者来说每天一两个小时的练习时间就够了。
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