多大的孩子适合学习
声乐,这可能是很多想让孩子学习声乐的家长关心的问题了。对于这个问题,想说的是如果方法得当,从七岁开始上学后就可以学习声乐了。但是必须方法得当,选择老师很重要,声乐老师要很小心地来把握声音。
四至六岁的孩子是进入童声的早期阶段,喉头和声带是成人的一半或不到一半,胸腔很小,呼吸较浅。她们唱歌一张口就很容易投入,同时也会使口腔、咽腔、腹腔呈自然的放松状态,恰好是
科学发声方法所需要的,就是说越是自然的越接近于科学。同时这个阶段的孩子理解能力十分薄弱,而娇嫩的声带又处于发育时期,稍有不慎,就会使孩子的声带受到破坏。
家长这个时期让孩子自然发展,可以让孩子多欣赏音乐和学唱一些儿歌,让其对音乐产生兴趣,培养出一定的乐感。七岁至十一岁是童声的中期阶段,也是童声发育稳定的时期,可以说是童声好的阶段,儿童从七岁开始就可以学习声乐了。孩子越小,他们运用自己的嗓音成分越多,只会用自己的嗓音一直唱到无法唱到的高度,他们不懂得利用混声唱法进行歌唱。
现在国外的很多声乐教育家提出了儿童美声的概念,它要求孩子们用带有头腔共鸣的假声来歌唱。这对于孩子们的嗓音保护,对孩子们将来的艺术成长是极其重要的。经过这种训练的孩子的嗓音柔美,有穿透力,声音的表现力强。嗓音不易疲劳,对于处于变声期的孩子,尤为重要。
国外唱诗班对于孩子的声音训练就是采用这种方法,这样的声音训练是非常有助于将来的声音发展,有很多知名的歌唱家从小就是出身于唱诗班。同时七岁开始上学的孩子理解能力逐渐增强,能够学习一些声乐技巧,并且基本上能对歌唱器官进行控制,对声音有一定的辨别力,对歌曲也有一定的理解能力和表现力,所以从七岁起开始学习声乐是合适的。