语言的本质是交流。口语在日语学习中至关重要。很多小伙伴对口语不或是觉得无从下手，对于口语练习一拖再拖。但是进入社会，尤其对于想找日语相关工作的小伙伴，就要好好想一想了：大家都是N1N2，那差别在哪里呢？
不是看你比他的成绩单多几分，而是看谁能够把日语用起来。大家可以搜索一下日语岗位的要求，不少岗位要求会提到：口语要好。甚至放宽条件没有逼你要N1证书，但是口语要好！练好你的口语吧，别到用的时候才着急。
下面来谈谈如何提高日语口语。
一、自言自语法“自言自语法”，即以自己跟自己交流的方式，促成日语口语能力提高之方法。它不受时间及其他交流因素的，只要有一个属于你的空间，自己对着自己用日语讲就可以了。说的内容也很随意，比喜欢的书喜欢的电影亦或是自己刚刚接触的事物，总之你可以在任何时候、任何地方采取适当的语速和音调，随心所欲地说。
二、控制好语速有人认为日语口语说的快就是说的好，其实这种想法是错误的，语速过快，往往代表着不从容，会让人听着不舒服。关于语速的快慢，其实是不同学习阶段会出现的不同问题。当大家刚入门时，容易跟不上正常语速，那是因为大家的储备还不够，无论是单词储备还是语感储备，然后大家受打击，就开始朝高语速的目标努力。终于努力到语速快过听力材料。以为修成正果了，但迟早会有一天，为了能够从容自信地交流，又要开始学着降低语速。
三、复述模仿要想提高自己的日语口语还要养成复述模仿的习惯，这种方法既练听力，又练口语表达能力。
模仿分为两个层次。
一、个层次是声音的模仿。模仿的时候要注意大声地说出来，这一点很重要。模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。
刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面的原因，往往复述模仿接近于背诵，但在基础逐渐打牢后，就会有越来越大的灵活性，如改变句子结构，转换表达方法等。
第二层次是有感情地模仿。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，想做到很地道地讲出日语就要付出上时间的努力。手势、动作、表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使用的。说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。

采用此种方法训练时，使用影视剧或听力材料的原话来模仿，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的日语口语，在说的过程中，应尽量避免出现语法错误。
但选择复述模仿的参照材料的时候也要注意，不要找那些日常生活中用的太少的表达方式或词句（比如魔幻题材或者大河剧就不适合）。
四、开流虽然大家都想说一口流利的日语，但仅靠自己锻炼，的确难。有些同学其实日语水平并不差，但是和别人交流起来一紧张就磕磕巴巴脑子放空了。究其原因，还是在实际生活中交流得少，没有可以应用的语言环境。
如果不和别人形成交流的话，很难发现自己的问题，错误得不到纠正就会形成惯性。这时候就要勇敢开口说了！
跟日本人交流或者互助学习也是一个办法，毕竟是对方的母语，在语言表达和音调纠正方面比起同学之间的互练要有效地多。但也有同学表示因为双方都想学习对方国家的语言，导致练习的效率反而没有那么高。
这时候其实可以找一名外教教你，成熟的外教老师不仅可以帮助你纠音，锻炼口语，在教学方面也很有经验，而且懂中文也不用发愁沟通问题。