四六级阅读的第二部分是长篇阅读,也可以叫做段落匹配、信息匹配题。长篇阅读是一个对速度和技巧要求都比较高的题型。文章长度约1000多字,尽量在12分钟内作答完毕。
四六级信息匹配题的难点主要在于:①文章较长;②部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题);③题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,传统的定位法不再适用。针对这些新特点,考生需要把握以下解题策略。
1、题干、段落分批次阅读
文章内容多,信息量大,题文不同序,对考生的短时记忆是一大考验,考生可以采用此方法进行应对,具体为:
a. 先读文章前1~4段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词)。
b. 浏览5个题干(不一定是前5题),画出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配。
c. 画出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下的文章交替阅读,直至做完。
2、语句核心词提炼的方法
语句核心词提炼是英文阅读的必备技能之一,是提高阅读效率的必经途径。要想获得该能力,需要考生在明白基本原理的基础上,配以大量练习,但这一能力确实值得考生花大力气训练。

3、干扰段落排除的方法
有时会出现连续两个或两个以上段落讲述同一问题的现象,这时就需要考生在提炼语句核心词的时候,要准确和全面。
4、关键词同义转换的方法
同义转换的方法包括:改变词性、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换等。