下面就跟着小编一起详细解一下：托福听力的题型技巧。看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。
托福听力考试包含主旨题、细节题、推断题等，了解不同题型的特点，掌握不同的答题技巧，能够帮助我们更好的备考托福听力。下面是小编整理的托福听力的题型技巧，欢迎阅读！
托福听力题型之主旨题：
IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点：
通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式：
托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：
What is the subject of the conversation?
Why did the man go to see the professor?
What are the man and the woman discussing?
What is the womans problem?
What is the lecture mainly about?
What is the professor mainly discussing?
What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?
托福听力题型之细节题：
托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：
细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测
基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
典型提问模式：
What does the woman suggest the man do?
What help did the young man receive? Click on two answers。
Select the diagram that represents ????
According to the instructor, what characteristic should ?.... have?
How did the professor introduce ??.. ?
According to the speaker, what does ??? mean?
According to the prof essor, why is A superior to B?
托福听力题型之部分目的题：
研究分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。
部分目的题特点：
这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达
典型提问模式：
Why does the student say this?
Why does the student say ?
Why does the student mention ?
Why does the professor talk about?
Why does the instructor ask the class about ?
托福听力题型之态度题：
考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。

态度题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
正确答案往往不是文中的直接表述
说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等
典型提问模式：
Select the sentence that best expresses how the student probably feels?
What is the students attitude toward ?
What is the speakers opinion of ?
What does the professor think of ?
What is the professors point of view concerning ?
托福听力题型之推断题：
推断题包括推论和预测两种形式。推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。
推断题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
文中一般没有直接提及的信息
典型提问模式：
What does the speaker imply about ?
What can be inferred about ?
What is probably true about ?
What can be inferred from the talk?
What will the woman probably do next?
What will the students probably do next?
What will the professor probably discuss next?
托福听力题型解析
托福听力句子功能提中的六种常见功能：
一、解释Explanation，常见的信号词有 Simply put / Lets put in this way/ I think I should/ you mean等;
二、总结Conclusion，常见信号词有now to sum/ wrap up my speech，anyway等; 三、建议 Suggestion，常见信号词有 you should have done something better,I suggest, I propose, I think, if I were you, why dont you 等;
四、鼓励 Inspiration，常见信号词有come on, you are supposed to know this等;
五、强调Emphasis，常见信号词有 please bear in mind that?/ Rhetoricalquestion反问句等; 六、更正错误 Correcting mistake，常见信号词有 wait a minute/ I made a slip of tongue,oh, Im sorry, oh, what do I mean等。
考生可以根据这些常见功能分析可能考点，利用听力笔记记录重点。托福听力句子功能题笔记的要点是注意教授讲课过程中语气、语调的变化，突然的升调、停顿、放慢语速等都有可能出功能题。所以要有针对性的利用上面的对功能题的理解做出正确判断，提高正确率。
因为托福是先听文章再听考题，所以同学们一开始是不知道哪个地方可能会出题的，当然更别提哪个地方出句子功能题了。但是每个考点所在位置却也不是毫无规律，托福将介绍句子功能题的出题规律，即考点常见位置。当同学们在听到这些相似信息的时候，就要提高注意力，明白这些地方都有可能出现句子功能题。以下，托福将介绍听音时要注意的事项，以及句子功能题做题技巧。同学们结合自己理解认真阅读。一定会对托福听力分类题的句子功能题做题技巧有所帮助。