今天小编跟大家分享的是：SSAT词汇现阶段该如何备考的指南，希望对大家有所帮助。
一.核心词根词缀学习:
帮助学生了解单词构成,理解性记忆单词，长难单词拆分记忆,由一个词根扩充出大量单词,提升学习效率，考试遇见难词,可以自行推理单词的大概含义,这点用得较少
词根词缀的学习是学习英语词汇的基础,各位家长同学们都了解孩子在学校很少学习词根词缀的,为什么呢? 因为学校里面的单词简单是这一个原因,第二个原因是单词较短,涉及的长难单词比较少,至多会涉及一些常用的前缀,孩子基本自己有所总结,第三个原因是词汇量要求不高,但是ssat词汇量要求较高,可以说是12000 的要求,我们设想一个初中生要一口气掌握如此庞大的词汇量并不是一件简单的事情。
在这里,我们强调一下,词根词缀的学习并不是学习所有的英文词根词缀,而是把握住ssat核心常考的词根词缀才是关键,千万不要在大量的词根词缀上浪费大量的时间,16-20h的词根词缀课程学习就可以满足ssat的考察要求了,通过熟练掌握并达到学以致用,让孩子真正学会拆分长难单词,达到理解性记忆单词含义的效果就可以了,同时要不间断复习,保证词根词缀的含义确切永恒地记住,一般我会要求同学们掌握100以内的词根数量以及60以内的前缀数量,这些核心内容都是从历年ssat词汇考题中提取得到的.当然,我更希望同学们在考完试之后继续学习更多的词根词缀,把英语中常见的几百个全部掌握,这样也会为SAT GRE做好铺垫,之后的背词也就不会那么辛苦了.
二.类比题做题思路及技巧总结:
了解题目考点(逻辑思维 单词量)和难点(熟词僻意 逻辑关系难)，大量做题,发现自身问题(错题原因总结)，了解真题,从出题人角度思考问题(知出题思路方能做对题)。不断总结做题思路及猜题技巧(面对难词会推理)
做题的前提还是单词量的积累,大家都知道每个孩子逻辑思维都不差,我们常说类比题考查逻辑思维和推理能力,那么到底类比题考什么样的逻辑思维,该如何推理呢?看到题我们就会觉得非常简单词,也很好理解,不就是找两个单词的逻辑关系吗,然后选出具有相同逻辑关系的选项,这样就可以解题啦.，问题看起来简单,但是做起来还真是有点难度。
另外,逻辑思维的考察也并不都是很好理解的,孩子们需要多做题慢慢摸索,老师提到的做题技巧和做题思路只是在引路,真正自己做题才会真正发现问题,发现不理解的知识点,这个过程是不断探索很有趣的过程,Carina在图书馆里见过中文版的类比题,感觉简单多了,因为你不用识别单词的含义,就可以直接推理,同时它们是出现在逻辑思维的相关书籍上的,可见并非总是考察这样的逻辑思维题目,但是公务员考试偶尔会有这类题,我们可以看出用来考成人的题目,美国用来考中小学生,还是不简单的,同时以前的GRE题目是考察类比题的,也是面对成人的考试.所以,我们可以总结出类比题还是有一定难度的,至少对于中小学生来说不简单.
同学们对于做题技巧的总结能力是欠缺的,所以就需要老师去帮忙整理做题思路,同时总结常考类比关系以及每种关系的考察难点,不断攻克难题,易错题,进而提升做题准确率.

三.良好的考试心态以及保持稳重:
心态会决定考试状态,避免大脑一片空白，稳重做题才能避免落入陷阱，不慌乱,涂卡才不会出问题
每年我接触的考生中,往往会有很多出乎意料的情况.比如:备考充分涂卡出问题,单词背诵超棒考试大脑一片空白,平时成绩平平考出满分800,单词背诵一般却考试运气**,平时都是800考察总是差几分不满等等情况.
虽然说考试都是选择题,有很多运气分在里面,但是凭借运气拿到满分的还是在少数的,同学们还是要凭借实实在在的努力去拼出好成绩才是踏实的,毕竟你拿着高分去好的学校,如果是运气分,你入学后会压力特别大,所以真实的努力才配得上一所好的学校,ssat分数只是敲门砖,真正见证你的实力的时刻还在后面,所以提升能力为目标去学习英语词汇才是—很好的过程.
同学们在考试中,有时过于自信也是不可取的,尤其是要把老师平时讲到的陷阱选项牢牢记住,考试一定避免落入陷阱,不能自以为是看到某个选项就选,永远记得思考问题要全面周到,分析所有选项,甚至不仅选对题还能解释出陷阱是哪一个,你是怎样避开的,这样思路清晰地分析题目是不可能做错题的.