返回
教育头条
专升本语文科目的答题技巧
小编今天给大家汇总整理了专升本语文科目的答题技巧，考前一定要看看。
描写方法类
答题技巧：场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写。表现手法类
答题技巧：以动写静、动静相衬、比较。成语出处分析类
答题技巧：用典、比喻（增强形象性）、拟人、对比、对偶、夸张、排比（增强气势）、象征（深化意义）、引用、反问（反诘）。
人物性格分析类
答题技巧：阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗、乐观、沉静、谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤。抒情方式分析类
答题技巧：借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情。
结构作用分析类
答题技巧：承上启下、前后照应、点题、突出中心思想。
论证方法分析类
答题技巧：举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类比论证（比喻论证）。 选取部分内容进行分析类（字、词、句、段落）和分析感情类 答题技巧：表达了作者对……的热爱、向往、忧愁，爱国感情、怀才不遇、建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情，表达了作者……的情怀，表达了对……的厌恶憎恨，抒发了思念之情、抑郁之情，体现了对……的追求。分析中心论点和主旨类
答题技巧：批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知，表达了讽刺之情，通过描述……展现了……通过雅俗对比，突出文章主旨……，暗示了……，反映了……
比较类
答题技巧：通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧，表达了……的决心。
原因分析类
答题技巧：制度、社会现实、客观环境、主观认识。
艺术特色分析类
答题技巧：复沓、叠句、重唱。
现实意义分析类
答题技巧：借古喻今、从政者广开言路、虚心接受他人意见和建议、礼贤下士、善于倾听人民群众的意见、以人为本的思想。
写作手法及作用
（1）象征手法：……象征……，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（2）对比手法：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表现了文章的主题。
（3）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
（4）欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
（5）衬托（侧面烘托）手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
（6）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。
（7）设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。
（8）文章开篇的常见写作手法有：
①可以用诗经里的赋比兴手法，比如说，兴，是先言他物的
②也可以用引用的手法，如名句、箴言之类的
③也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈
④或是采用题记的方法，显得隽永深刻，又有文采
⑤开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调
⑥开门见山
⑦倒叙开头
描写方法类
答题技巧：场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写。表现手法类
答题技巧：以动写静、动静相衬、比较。成语出处分析类
答题技巧：用典、比喻（增强形象性）、拟人、对比、对偶、夸张、排比（增强气势）、象征（深化意义）、引用、反问（反诘）。
人物性格分析类
答题技巧：阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗、乐观、沉静、谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤。抒情方式分析类
答题技巧：借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情。
结构作用分析类
答题技巧：承上启下、前后照应、点题、突出中心思想。
论证方法分析类
答题技巧：举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类比论证（比喻论证）。 选取部分内容进行分析类（字、词、句、段落）和分析感情类 答题技巧：表达了作者对……的热爱、向往、忧愁，爱国感情、怀才不遇、建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情，表达了作者……的情怀，表达了对……的厌恶憎恨，抒发了思念之情、抑郁之情，体现了对……的追求。分析中心论点和主旨类
答题技巧：批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知，表达了讽刺之情，通过描述……展现了……通过雅俗对比，突出文章主旨……，暗示了……，反映了……
比较类
答题技巧：通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧，表达了……的决心。
原因分析类
答题技巧：制度、社会现实、客观环境、主观认识。
艺术特色分析类
答题技巧：复沓、叠句、重唱。
现实意义分析类
答题技巧：借古喻今、从政者广开言路、虚心接受他人意见和建议、礼贤下士、善于倾听人民群众的意见、以人为本的思想。
写作手法及作用
（1）象征手法：……象征……，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（2）对比手法：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表现了文章的主题。
（3）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
（4）欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
（5）衬托（侧面烘托）手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
（6）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。
（7）设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。
（8）文章开篇的常见写作手法有：
①可以用诗经里的赋比兴手法，比如说，兴，是先言他物的
②也可以用引用的手法，如名句、箴言之类的
③也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈
④或是采用题记的方法，显得隽永深刻，又有文采
⑤开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调
⑥开门见山
⑦倒叙开头
以上就是教育宝头条为大家带来的专升本语文科目的答题技巧，感谢您的观看普通专升本相关资讯。本站提供普通专升本培训、资讯、资料，详细联系我微信：18560125702喜欢记得点赞哦，教育宝头条，每天都为你带来新鲜的学习资讯，别忘了关注哦。返回教育宝头条
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与教育宝无关。教育宝对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何保证。请读者仅作参考，特此声明！
