6岁以前是孩子学语言的很佳时期,且有研究表明,学外语会促进智力的发展。幼儿
英语启蒙有三大阶段,今天就为大家介绍相应的学习目标和推荐学习材料~
在谈论发之前,我想说
幼儿英语启蒙,很重要的是提高孩子对语言学习的兴趣,在这个过程中,家长要始终记得,不可以强迫孩子学习,以免引起孩子的逆反心理。2-12岁是语言学习的黄金期。在,英语始终是一门外语,整体没有语言环境,如果家长希望孩子的英语能够达到母语水平,就要多花精力,尽量地为孩子创造环境!
幼儿英语启蒙阶段一 :零基础期
推荐材料:
1>亲子游戏材料:字母积木,单词卡
字母积木可以让孩子认识6个字母,单词卡可以贴在家里相应的物体上。
比如,拿起苹果,说两句apple,孩子可以比较自然的记住单词。
2>儿歌:简单的英文儿歌,比如字母歌
注意不要贪多,孩子不用全部学会,只要找出几首他们喜欢听的,能唱会十几首即可。
3>绘本:学习重点在于亲子互动,在于听
这一阶段结束的标志是孩子可以顺利开口,把英语当成一种沟通的工具自然而然地表达。比如,家长问:what do you want to eat?孩子回答:apple。当然,家长指着一个苹果问这是什么,这个不算顺利开口的标志。
幼儿英语启蒙阶段二:自然拼读阶段
英语是拼读语言,而自然拼读是为了阅读打基础。
1>大量使用绘本和分级读物。
绘本故事性强,而绘本对词汇的把控好,可以相互补充。家长可以带着孩子先看图画,再看文字。一边读,一边交流,播放录音。也可以给孩子录音,播放给他自己听。