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教育头条
托福听力听写材料如何练习
托福考试训练中，听写练习也是非常关键的练习内容。进行这部分内容的练习，可以辅助我们更好的来应对托福听力考试。那么在实际的训练中，到底听力听写部分应该如何进行练习呢?下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!
完整听几遍抓大意
先从头到尾听几遍，不要着急听细节，争取听懂其大意，分出句子和段落。
反复听句子
以句子为单位反复地听，不要一个词一个词的听。每听一遍都要把自己听到的词按照讲话者说话的顺序写下来，没听出来的先空着。然后再重复以上操作，直到把自己能听出来的都写下来为止。接下来势必要搞清楚每个词在句子中的作用，自己写下来的这个句子的主谓宾都是由哪些词来担当。
推敲没听出来的地方
重复二步的操作直到听完整段录音，这个时候不要急着查看听力文本，应该回过头去查看自己没有听出来的地方，以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。
查对听力文本
核查听力原文，一定要仔细，不放过任何一个错误。
听抄
老Part C时长不超过两分钟的演讲，语速略慢于TPO，语音现象和内容主题又与新托福TPO的听力录音基本相同，因此是练习新托福TPO之前非常好的入门材料。
精听
精听的目的是知晓各种语音现象，包括连读、吞音、失去爆破、h击穿等。联系方式是在做完一篇文章的题目之后，以句子为单位重听整篇文章或错题对应的文段，把对你形成干扰的语音现象用笔记录下来，久而久之能够大大提升你的语音辨别能力。
以上就是关于“托福听力听写材料如何练习”的内容，希望通过上述内容的学习，大家能够更好的备考练习听力考试，期待大家考试有更好的发挥。
完整听几遍抓大意
先从头到尾听几遍，不要着急听细节，争取听懂其大意，分出句子和段落。
反复听句子
以句子为单位反复地听，不要一个词一个词的听。每听一遍都要把自己听到的词按照讲话者说话的顺序写下来，没听出来的先空着。然后再重复以上操作，直到把自己能听出来的都写下来为止。接下来势必要搞清楚每个词在句子中的作用，自己写下来的这个句子的主谓宾都是由哪些词来担当。
推敲没听出来的地方
重复二步的操作直到听完整段录音，这个时候不要急着查看听力文本，应该回过头去查看自己没有听出来的地方，以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。
查对听力文本
核查听力原文，一定要仔细，不放过任何一个错误。
听抄
老Part C时长不超过两分钟的演讲，语速略慢于TPO，语音现象和内容主题又与新托福TPO的听力录音基本相同，因此是练习新托福TPO之前非常好的入门材料。
精听
精听的目的是知晓各种语音现象，包括连读、吞音、失去爆破、h击穿等。联系方式是在做完一篇文章的题目之后，以句子为单位重听整篇文章或错题对应的文段，把对你形成干扰的语音现象用笔记录下来，久而久之能够大大提升你的语音辨别能力。
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