如今,儿童英语启蒙教育已成为家长们更为关注的问题,很多家长也选择双语教育。一些没有条件和能力的家长会购买一些英语光盘,到孩子的英语班报到,以便让孩子尽快接触英语。那么,
幼儿英语教育的关键是什么?
兴趣是关键
对孩子来说,他们只关注自己感兴趣的东西,所以要让孩子学习,就必须让他们感兴趣。孩子对事物的兴趣不同于成年人。许多家长向孩子汇报的英语书和CD都被搁置起来,因为孩子对它们不感兴趣。所以父母买CD或书的时候,建议带上孩子,让他们自己选择喜欢和感兴趣的东西。一些专业的
少儿英语启蒙教育光盘将以孩子的兴趣为重,用可爱的卡通形象引导孩子的学习,激发孩子的兴趣。在学习过程中也有专业的幼儿教育者的系统安排。每次上课前,我们都会复习后面一节课的关键知识,这样重复可以加深孩子们的印象。
有些孩子对英语不感兴趣,强迫他们学习只会有副作用。所以激发孩子们的兴趣是非常重要的。父母可以让他们的孩子学习英语,因为他们需要它。他们还可以播放一些孩子喜欢的原创英语卡通,让孩子通过卡通对英语感兴趣。
早期接触和早期学习
虽然孩子们很小,但他们有很强的学习能力。从小学英语,就像学
汉语一样,从零开始,更有利于学习。一个合格的家庭可以为孩子们创造一个良好的英语环境,让孩子们觉得英语是他们的母语,就像汉语一样。
这是有效的学习方法。很多家长担心,如果孩子很小,如果所学的语言不地道,会影响孩子将来的学习。事实上,各大出版社出版的少儿英语启蒙教材都是好的、规范的。只要能激发孩子的学习兴趣,就是孩子们的好教材。专家认为,从兴趣和声音方面刺激孩子听英语也是锻炼孩子自主学习能力的一种方式。
文字不是阅读的关键
专家建议,阅读能力的培养是儿童英语教育的关键。但对孩子来说,单词量小,读不好。我们该怎么办?首先,我们应该纠正对父母的误解。对孩子们来说,文字不是阅读的关键。从儿童读物中,我们发现只有几个词,基本上都是图画。读图是儿童阅读的重要方式。家长可以为孩子多买一些英文绘本,并配合绘本给孩子讲故事英文。如果父母买不到带CD的图画书,那么孩子们可以边读CD边听故事。其次,如果孩子有一定数量的单词,他们可以简单地阅读,少量的生词不影响他们的阅读,也可以培养他们主动学习的能力。
对于孩子的英语启蒙教育来说,更重要的是让孩子对英语产生兴趣,主动有意识地学习英语,而不是强迫父母被动地学习英语。幼儿时期是儿童学习语音的更佳时期,也是学习语言的关键时期。因此,家长必须把握这一关键时期,为孩子今后的全面发展打下基础。