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托福口语备考中容易被忽略的两大细节
学习是讲究方法策略的，托福口语需要融入到考生各自的生活中练习，想要高效提升托福口语能力，需要改正托福口语常见的备考误区，下面小编和大家说一说托福口语备考中容易被忽略的两大细节，希望考生们备考过程中多加注意。
1、笔记记录不到位
托福口语的特点就是先阅读材料或听力材料再进行口语表述，在以这段时间里，考生需要将看到或听到的部分记录下来方便总结口语内容。培顿教育发现很多考生因为缺乏对文章总结的能力，盲目的记录许多文章细节，不能及时把握文章的整体结构，分不清哪些是主要信息哪些是次要信息，以致于不知道如何将阅读或听到的内容进行扩展和表达，就会出现有很多考生对文章的主体做过多的陈述，却又很少的例子支撑你的观点。
2、口语表述混乱
1）比较级与极高级的区分
参加托福口语的考生要注意，讲到形容词的比较级和极高级时只有三个音节以上的单词前才加more或the most，其他词汇只要加er或变极后的字母再加er，考生要注意在表述时形容词比较级和极高级的使用。
2）时态变化
写在纸上的时态很容易掌握，但要转移到口语上，就很难保证时态的准确性。在托福口语考试中在过去式与现在时转变时经常会出现问题，考生一般都会忽略提出问题的时态直接用一般现在时作答。
3）表示人或物的形容词区分
形容词后加ing表示物，形容词后加ed表示人，考生很清楚二者的使用情况，但在口语考试中真的会按规则讲出来吗?
1、笔记记录不到位
托福口语的特点就是先阅读材料或听力材料再进行口语表述，在以这段时间里，考生需要将看到或听到的部分记录下来方便总结口语内容。培顿教育发现很多考生因为缺乏对文章总结的能力，盲目的记录许多文章细节，不能及时把握文章的整体结构，分不清哪些是主要信息哪些是次要信息，以致于不知道如何将阅读或听到的内容进行扩展和表达，就会出现有很多考生对文章的主体做过多的陈述，却又很少的例子支撑你的观点。
2、口语表述混乱
1）比较级与极高级的区分
参加托福口语的考生要注意，讲到形容词的比较级和极高级时只有三个音节以上的单词前才加more或the most，其他词汇只要加er或变极后的字母再加er，考生要注意在表述时形容词比较级和极高级的使用。
2）时态变化
写在纸上的时态很容易掌握，但要转移到口语上，就很难保证时态的准确性。在托福口语考试中在过去式与现在时转变时经常会出现问题，考生一般都会忽略提出问题的时态直接用一般现在时作答。
3）表示人或物的形容词区分
形容词后加ing表示物，形容词后加ed表示人，考生很清楚二者的使用情况，但在口语考试中真的会按规则讲出来吗?
以上就是教育宝头条带来的托福口语备考中容易被忽略的两大细节详细介绍，想要查看更多托福资讯，敬请关注教育宝头条，也可以加我微信18560125702，我会解答你的学习问题。返回教育宝头条
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