英语的语法是非常重要的，可是那么多语法记忆起来很困难，记不住，怎么办? 不要慌，小编整理了语法口诀，助你快速记忆！
（1）记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮； 读写背默各几遍，印象清晰记得牢。 （“五到”记忆法）
（2）记过单词莫忘记，几天之后再看看； 似忘非忘又温习，反反复复印心间。 （循环记忆法）
（3）单词多了别心烦，分片分组来攻占； 五个一组先吃掉，几组连成一大片。 （分组记忆法）
（4）结合词组句子记，有情有景有意义； 重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。 （理解记忆法）
（5）要想单词不写错，语音一关还得过； 读音规律掌握好，拼写自然少差错。 （语音记忆法）
（6）分类归纳便于记，同类词汇放一起。 （归纳记忆法）
（7）同义近义反义词，辨析对比来记忆； 比较对照才开窍，印象深刻记得牢。 （对比记忆法）
（8）单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙； mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。 （卡片记忆法）
（9）构词法，要学习，前缀后缀有规律； 转换常把词类变，合成本是二合一。 （构词记忆法）
（10）课外读物有情趣，单词复现便于记； 只要坚持常阅读，一举几得大有益。 （阅读记忆法）
介词的使用
上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。 将来时态in...以后，小处at大处in。 有形with无形by，语言、单位、材料in。 特征、方面与方式，心情成语惯用in。 介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。 日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚， 收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。 着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。 特定时日和"一……就"，on后常接动名词。 年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。 步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。 at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。 工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。 就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。 海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。 this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。 接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。 over、under正上下，above、below则不然， 若与数量词连用，混合使用亦无关。 beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。 besides，except分内外，among之内along沿。 同类比较except，加for异类记心间。 原状because of、 owing to、 due to表语形容词 under后接修、建中，of、from物、化分。 before、after表一点，ago、later表一段。 before能接完成时，ago过去极有限。 since以来during间，since时态多变换。 与之相比beside，除了last but>复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。 快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。 but for否定用虚拟，复合介词待后言。 ing型由于鉴，除了除外与包合。 之后、关于、在......方面，有关介词须记全。 in内to外，表位置，山、水、国界to在前。数词变化规律及读法
两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。 13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。 One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。 再把序数谈仔细，一、至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。 第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。 一、百one hundred。 若说一、百几十几。 One hundred and第几十几。 谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记，上述须用心体味。

感官使役动词的记忆和使用
1.记忆口诀： 二听四看一感觉，使役动词有三个。 或： 一感二听三使四看。 一感； feel 二听： hear，listen to 三使： make，let ，have 四看： look at，see，watch，notice
2.使用口诀： 感使动词真奇怪，to在句中像妖怪。 主动句里它走开，被动句里它回来。 动词let要除外，to词可来可不来。 规则动词加-ed的读音口诀 元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。 注： 浊音包括浊辅音和元音。
时刻表达法
时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。
请记下列几种方法： 先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把past和after来抓。 前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。 形容词和副词的比较等级及用法句型口诀 一者比较用原级。 比较级限二者比。 三者三者往上比。 若要比项掌握齐，比较范围要搞细。 比较级二句型记，做出句子没问题。 若甲乙程度相同，as…as 结构体。 甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。