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教育头条
托福听力笔记应该如何记 托福备考
托福听力考试中，笔记记得好坏会直接影响做题的正确率，因为托福听力尤其是 lecture 部分时间很长，而试题经常会考到细节题，所以单靠大脑记忆是远远不够的。下面，我们来说说如何记录听力笔记。
一 . 开头重点记录
记清开头。托福听力的开头部分一般是出主旨题的考点，所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容，也就是我们需要找到的主旨。只有抓住了文章的主旨，才能更好的去理解文章的筋骨和脉络，以及涉及到的分支。我们需要记录的是 "let ’ s talk about … /Today I wanna talk about … / let ’ s continue our discussion about … " 等之后的名词性短语，也就是文章的主旨。比如：Today we are going to talk about a film-maker who began making very unique films in the late 1920s. 关键词 "we are going to talk about" 之后的名词性短语就是我们需要文章的主旨——一个风格独特的早期电影人。
二 . 分论点重点记录
记录主要分支、分论点。分支和分论点一般在总分结构的文章，以及一些描述事情发展的条件或者过程中都会涉及。我们需要特别注意教授提到的明确或隐含的分支分类，以及过程类的关键词。要对分类，过程，对比的具体内容敏感，并且进行简要的记录，这些都是一些托福听力技巧。比如关于章鱼的讲座中，教授就明确地提到了其保护自己的三种方式：by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape，之后的讲座中就分别详细的介绍了这三种方式是如何进行的。在记笔记的过程中，需要记录三个分支相应的主要内容。在做题的过程中，不管是细节题还是观点组织题，我们就很容易的能够排除选项中与某分支无关的内容，进而缩小正确答案的范围，提高答对的几率。
三 . 材料中的例子重点记录
记录教授举出的例子。在听力材料中听到教授举例的时候往往也是出考点的地方，不管平时的托福听力训练还是考试都需要注意教授举例的主要内容，以及这个例子想要表达或者支持的观点是什么。举例的信号词不需多讲，最常见的比如：for example, for instance, say 等等，听到这些词汇的时候我们的耳朵需要特别的敏感。比如：关于佳构剧的讲座中，为了证明其背景陈述须可信并有逻辑性，教授就在 for example 之后举了两个仆人边干活边八卦的例子。而这个考点就是教授为什么提到了仆人间的对话 ?
以上是小编为大家整理的关于托福听力听力记笔记的技巧，大家在听听力的时候一定要注意重点记录这三类信息，小站君预祝大家取得理想的托福成绩。
一 . 开头重点记录
记清开头。托福听力的开头部分一般是出主旨题的考点，所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容，也就是我们需要找到的主旨。只有抓住了文章的主旨，才能更好的去理解文章的筋骨和脉络，以及涉及到的分支。我们需要记录的是 "let ’ s talk about … /Today I wanna talk about … / let ’ s continue our discussion about … " 等之后的名词性短语，也就是文章的主旨。比如：Today we are going to talk about a film-maker who began making very unique films in the late 1920s. 关键词 "we are going to talk about" 之后的名词性短语就是我们需要文章的主旨——一个风格独特的早期电影人。
二 . 分论点重点记录
记录主要分支、分论点。分支和分论点一般在总分结构的文章，以及一些描述事情发展的条件或者过程中都会涉及。我们需要特别注意教授提到的明确或隐含的分支分类，以及过程类的关键词。要对分类，过程，对比的具体内容敏感，并且进行简要的记录，这些都是一些托福听力技巧。比如关于章鱼的讲座中，教授就明确地提到了其保护自己的三种方式：by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape，之后的讲座中就分别详细的介绍了这三种方式是如何进行的。在记笔记的过程中，需要记录三个分支相应的主要内容。在做题的过程中，不管是细节题还是观点组织题，我们就很容易的能够排除选项中与某分支无关的内容，进而缩小正确答案的范围，提高答对的几率。
三 . 材料中的例子重点记录
记录教授举出的例子。在听力材料中听到教授举例的时候往往也是出考点的地方，不管平时的托福听力训练还是考试都需要注意教授举例的主要内容，以及这个例子想要表达或者支持的观点是什么。举例的信号词不需多讲，最常见的比如：for example, for instance, say 等等，听到这些词汇的时候我们的耳朵需要特别的敏感。比如：关于佳构剧的讲座中，为了证明其背景陈述须可信并有逻辑性，教授就在 for example 之后举了两个仆人边干活边八卦的例子。而这个考点就是教授为什么提到了仆人间的对话 ?
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