数据充分题 ( Data Sufficiency ) 是 GMAT 考试数学部分中难度较高，容易出错的题型，也是不少自诩数学简单满分轻松的考生的地雷区。即使经过一定的训练，很多人可能还是会不太习惯应对这个题型。下面小编就来为大家介绍 GMAT 数学 DS 题的解答技巧。
什么是 DS 题 ?众所周知，GMAT 考试不是数学考试，考的使我们的逻辑思维能力。如何快速的做出决定，从短时间内从大量信息中找到需要的内容才是 GMAT 考试考察的重点所在。DS 题就是考察这种能力的标准题型，要求大家分析一系列数据并准确找出解题需要的信息。当然，在解答 DS 题的过程中，我们还是会用到一些数学运算技巧，但整体上，DS 题对于数学计算的要求并不高。
DS 题的构成形式
首先，DS 题通常会包含题干部分，比如：How old is Oliver?或者更进一步的给出信息，帮助大家解题。比如：If Oliver ’ s age is even, how old is Oliver?从这里就可以看出，偶数成为了判断的一个依据。
接下来，DS 题会给出两个条件，比如：( 1 ) Oliver is 4 years older than Sam.( 2 ) Sam will be 11 years old in 5 years.
那么，我们能否根据这两个条件判断出 Oliver 的年龄呢 ? 一个条件单独拿出来并不能帮助得出答案，因为我们不知道 Sam 的年龄。第二个条件单独给出也无法帮助解答，因为没有跟 Oliver 扯上关系。
如果我们把两个条件合并，那么就能得出 Oliver 的年龄，也就是 1 2 在一起是充分条件。即后面将提到的选项 C。然后哦，DS 题会给出五个选项，分别是：A 条件 1 单独为充分条件，条件 2 为不充分条件。B 条件 2 单独为充分条件，条件 1 为不充分条件。C 条件 1 2 为充分条件。各自单独为不充分条件。D 条件 1 和条件 2 都各自单独为充分条件。E 条件 1 和条件 2 各自单独不充分，一起也不充分。
DS 题整体解题思路
1. 审题并列出给出的信息和需要用到的公式。
2. 浏览两个条件，分析条件信息，需要列举解答还是单纯的数学计算 ? 是具体数字还是变量 ? 百分比还是分数 ? 等等。

3. 回到题干部分，想一想还有什么额外的信息提供给了我们。一般来说，除非题干本身及其简单，否则总会给出一些提示信息帮助判断和解题。
4. 接下来就开始正式答题，先单独看条件 1，与题干挂钩看看能否解出答案。以上文的题目为例：在草稿纸上写上BCE如果条件 1 为充分，那么划掉下面 BCE 这行，如果条件 1 不充分，那么划掉上面 AD 这一行。在本题中，我们划掉上一行，变成：接下来看条件 2，这一步要特别注意，把刚才看到的条件 1 的内容完全排出脑海不要去想，只看条件 2 本身。在本题中，条件 1 不充分，所以我们剩下的选项是 BCE。如果条件 2 充分，那么答案就是 B。如果条件 2 也不充分，那么划掉 B 选项。本题条件 2 也不充分，所以划掉 B 选项。留下 CE。然后要做的就是把条件 1 和 2 放在一起解题，看看是否满足充分条件。如果充分，那么答案就是 C，如果不充分，答案为 E。在本题中，结合条件 1 2，就能得出 Oliver 的年龄。所以 1 2 为充分条件。答案为 C。
以上就是关于 GMAT 数学考试中数据充分题 ( DS ) 的详细介绍和解析，虽然 GMAT 数学部分整体难度要低于语文和作文，但 DS 题还是很容易造成失分的危险题型，这种危险无关数学计算能力，更多的还是在逻辑思维和判断能力上，希望大家多加，熟悉并熟练这类题目的解题思路和方法，在 GMAT 数学考试部分拿到高分满分的好成绩。