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2020年考研初试文学史综合真题分享
今天小编为大家分享的是2020年考研初试文学史综合真题，希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助，大家要认真掌握哦!下面跟随小编一起学习吧！
专业课一：文学史综合
一、作者和朝代
1、山中白云词
2、小畜集
3、说苑
4、登大雷岸与妹书
5、秋兴八首
6、惜抱轩全集
7、四声猿
8、子不语
9、南丰类稿
10、中州集
二、名词解释
1、宫体诗
2、不平则鸣
3、山谷体
4、南戏
三、简答
简述陶渊明的诗歌艺术特色成就。
简要分析晚明小品文的创作特色。
四、论述
1、对杜甫“诗史”的理解、结合具体作品分析。
2、分析《红楼梦》人物塑造主要特点。
五、名词解释
1、《蚀》三部曲
2、一、次文代会
六、简答
1、写五位文学研究会重要作家及代表作，任选一人谈其文学创作特色。
2、谈杂文艺术特色及对作家的影响。
七、论述
谈文学报刊在现代文学发展中的作用。
专业课二：文学理论
一、简答
1、请简要谈谈刘勰《文心雕龙》中神思与想象的关系。
2、请简要谈谈如何看待文学创作中的主客体关系。
3、请简要谈谈文学风格与时代文化的关系。
4、请简要谈谈文学典型的美学特征。
二、论述
1、试析文学消费与文学接受的区别。
2、试析文学批评的不同模式。
三、评论写作题
根据以下材料，结合文艺创作现象，自拟题目，撰写一篇短论。
“诗文随世运,无日不趋新。”创新是文艺的生命，文艺创作中出现的一些问题，同创新能力不足很有关系。刘勰在《文心雕龙》中讲到作家诗人要随着时代生活创新，以自己的艺术个性进行创新。唐代书法家李邕“似我者俗，学我者死。”宋代诗人黄庭坚说“随人作计终后人，自成一家始逼真。”文艺创作是观念和手段相结合，内容和形式相互融合的深度创新，是各种艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创新意的对接，要把创新精神创贯穿创作文艺创作生产全过程，增强文艺原创能力。
专业课一：文学史综合
一、作者和朝代
1、山中白云词
2、小畜集
3、说苑
4、登大雷岸与妹书
5、秋兴八首
6、惜抱轩全集
7、四声猿
8、子不语
9、南丰类稿
10、中州集
二、名词解释
1、宫体诗
2、不平则鸣
3、山谷体
4、南戏
三、简答
简述陶渊明的诗歌艺术特色成就。
简要分析晚明小品文的创作特色。
四、论述
1、对杜甫“诗史”的理解、结合具体作品分析。
2、分析《红楼梦》人物塑造主要特点。
五、名词解释
1、《蚀》三部曲
2、一、次文代会
六、简答
1、写五位文学研究会重要作家及代表作，任选一人谈其文学创作特色。
2、谈杂文艺术特色及对作家的影响。
七、论述
谈文学报刊在现代文学发展中的作用。
专业课二：文学理论
一、简答
1、请简要谈谈刘勰《文心雕龙》中神思与想象的关系。
2、请简要谈谈如何看待文学创作中的主客体关系。
3、请简要谈谈文学风格与时代文化的关系。
4、请简要谈谈文学典型的美学特征。
二、论述
1、试析文学消费与文学接受的区别。
2、试析文学批评的不同模式。
三、评论写作题
根据以下材料，结合文艺创作现象，自拟题目，撰写一篇短论。
“诗文随世运,无日不趋新。”创新是文艺的生命，文艺创作中出现的一些问题，同创新能力不足很有关系。刘勰在《文心雕龙》中讲到作家诗人要随着时代生活创新，以自己的艺术个性进行创新。唐代书法家李邕“似我者俗，学我者死。”宋代诗人黄庭坚说“随人作计终后人，自成一家始逼真。”文艺创作是观念和手段相结合，内容和形式相互融合的深度创新，是各种艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创新意的对接，要把创新精神创贯穿创作文艺创作生产全过程，增强文艺原创能力。
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