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少儿英语启蒙有哪些好的技巧呢

学习经验 少儿英语

2020年03月24日 14:40:04
刚开始接触英语时,大部分家长都会从26个英文字母开始教小朋友识字母,拼单词。经过研究表明,这种学习方式已经过时了,要快点纠正过来哦!
孩子学习英语时,要遵循语言规律。我们教孩子说话时,是从你说我听开始的,并不是从识字开始的。英语的正确学习方式也是,先听说,再读写!除此之外,在学习初期,引起孩子的兴趣也是十分重要的。孩子若是没兴趣,怕是什么样的学习技巧,都不会对他有作用。
英文难提高的是口语
少儿英语早教阶段,可以让孩子学习一些童谣,英语童谣把枯燥的词、句子变成朗朗上口、韵律十足的童谣,轻松学习英语的目的就达到了!
为什么要让孩子学习童谣?
一、语言浅显,通俗易懂。孩子在刚接触英语时,词汇有限,语法不知所云,只会一些简单的遣词造句。在这种情况下,童谣把一些简单的词汇,运用正确的语法串联起来。形成优美朗朗上口的口语,适应了孩子语言发展的规律。可以让他们更好的理解句子的意思。容易被掌握。
二、帮助学习词汇和句式。童谣的一个特点,就是带有旋律的重复。这样的重复不会让人生厌,反而在反复听的过程里,加深了对童谣里出现单词句式的记忆。即使是牙牙学语的小朋友,也可以听到童谣里常常重复的一个词,某天在不经意中就会说出来。

三、富有动作感,唱跳结合。英文童谣非常具有形象性,描绘了各种人和各式各样的事物。增强了儿歌的形象性。极大程度的激发了孩子的想象力,他们会不由自主的跟随童谣进入一个童话世界。富有动感的语言,引起他们极大的注意力。哼唱、摇摆、模仿等动作,都会加深他们对童谣内容的理解,对英语学习产生兴趣。

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