GRE阅读机经难题闯关，下面我们一起来看一看吧。希望你们能以梦为马不负韶华，命运就像掌纹，虽然曲曲折折，却始终掌握在自己的手中，我们现在的努力决定我们的未来。
文章结构：
S1:「引用观点」Cotton Mather的作品为了虔诚而牺牲了史实。 （at the expense of historical accuracy）
S2:「作者质疑」Mather的作品提供了很多真实的信息。 （profited both from the breadth of information…and from his critical observations）
S3:「展开」那些批判者（即： 引用观点）忽视了很多Mather作品中详实的信息。 （his detailed descriptions is overlooked）
S4:「展开」批判者忽视了Mather对于material prosperity的关注。 注： 同学们应该在本句建立的信息关系有 spiritual= piety； spiritual≠material
S5:「展开」Mather提供了很多详实的信息。 （amassed all sorts documents…shows a marked sensitivity to the nature）文章主线： 很多历史学家认为Cotton Mather的作品为了虔诚而牺牲了史实。 但实际上，Mather的作品提供了很多详实的信息。
接下来再来看一下 解题思路：
1.主旨题。 根据刚刚的文章结构分析，本文主线为作者质疑引用观点。 于是答案锁定在AD。 A选项，a universally accepted theory,错误。 我们在课上强调过theory一次的理解： 尝试解释现象的观点，即： explanation。 但本文的观点不是在进行explanation。而且文章中的引用观点也没有说是“universally accepted”。 D选项，质疑了对某个作品的看法。 完美~
2.信息题。 以下哪个信息是作者用来支持Mather作品的史实准确性的。 A选项 ，Surviving documents ，错误，未提及。 B选项 ，personal acquaintance，错误，未提及。 C选项 ，frankand straightforward accounts，错误，未提及。 文章反而说他是wry humor。 D选项 ，in the religious context，反了。 这是引用观点的方向，不会是作者的证据。 E选项 ，正确，对应文章之后一句。
3.信息题。 文章支持以下哪个关于Mather作品的说法。 本题是高频易错题，同学们注意需要站在作者视角思考选项。 A选项 ，detracting from their value as full and accurate，反了。 作者是支持Mather作品中信息的准确性，以及支持其作品的价值的。 B选项 ，all of Winthrop’s shortcomings，错误。 C选项 ，based primarily on firsthand，错误，文章未提及他的信息主要是基于一手信息。 有同学可能会因为留意到文章中的“critical observation”而误选这个选项。 “观察”确实可以算一手信息，但是这并不是“primary”的，后文还说他使用了各种各样的documents。

D选项 ，前半句对于引用观点的描述没问题，但是理由给错了，历史学家批判Mather的作品不是因为“unreliable genre”。 E选项 ，Mather’s writings reflect economic success，正确。 很多同学会认为E选项是无关选项，因为好像在文章中并没有说过“经济” 问题。 但“economic success”是对于文中“material prosperity”的改写，我们一般说一个地方“物质很繁荣”其实就意味着当地的“经济成功”。 所以同学们在看GRE阅读中选项时，不要寄希望于就是原文中的原词原句，而需要利用一定的灵活度看出选项跟原文的对应关系。