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英语语法应该如何学习呢

学习经验 词汇语法

2019年12月09日 12:16:07
90%学霸都会背的英语语法口诀,让你青铜变王者!在英语学习中,语法是大多数同学头疼的问题 原因在于其内容之繁杂和零散 尤其是困扰着广大同学的难点语法,其实,学习语法也可以不那么枯燥今天,小编就给大家介绍14首英语语法记忆口诀,念着念着你就会发现,原来语法学习还可以这么有趣啊!
1、be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are; 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,更容易,be后not莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行; 遇到几号要用on,上午下午又是in; 要说某日上下午,用on换in才能行; 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错; at用在时刻前,说差可要用上to; 说过只用past,多说多练牢牢记; 莫让岁月空蹉跎。
3、可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母 y型,变y为i加es; ch,sh,s,x真有趣,后面加上es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命加s。
4、可数名词复数特殊变化规律 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回; 男士、女士a变e,牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去,原形后面ren; 注:中Chinese,日Japanese,人民people; 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样); man—menwoman—women tooth—teethfoot—feet child—childrenmouse—mice
5、巧记家庭成员 爹father娘mother 哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister
6、巧记lie和lay 躺:lie, lay, lain, lie in bed again; 撒谎:lie, lied,lied, don't be a liar; 产蛋:lay, laid, laid,a hen laid an egg; 放置:A boy picked it up, and laid it in the bag.
7、一般现在时态 ①we、you、they 作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、we、you、they加don't. ②主语三单他、她、它,动三形式后面压: 词尾一般s加; 辅音字母 y型,变y为i,es; ch,sh,s,x真有趣,后面加上es; ③三个特殊哪里去?has、goes和does; 否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes,he、she、it加does; 否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你,后面动词定注意, 恢复原形要切记。
8、非谓语动词的一些特殊用法 ①后只接不定式作宾语的一些常用动词: want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 ②后接省略to的不定式作宾补的动词: 一感:feel 二听:hear,listen to 三让:have,let,make 五看:see,look at,observe,watch,notice ③后只接动名词做宾语的动词: 特殊动词接动名,使用它们要记清, 放弃享受可后悔,坚持练习必完成, 延期避免非介意,掌握它们今必行。
9、基数词变序数词一二、三要全变,其余“th”加后边; 你需格外记明白: 八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie。 ①one—first,two—second,three—third ②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth ③eight—eighth,nine—ninth ④five—fifth,twelve—twelfth ⑤twenty—twentieth,sixty—sixtieth
10、被动语态记记口诀 一般现、过用be done,be有人称、时、数变; 一般将来shall (will) do,被动变do为be done; 完成时态have done,被动将been加中间; 将来进行无被动,shall (will) be doing; 现在完成进行同,have (has) been doing; 现、过进行be doing, 被动be加being done。
11、英语分数巧记 英语分数不费事,母序子基四个字; 分子若是大于一,分母还须加-s。

12、开闭音节歌 开音节,音节开,一元字母在后排; 不怕一辅堵后门,还有哑e在门外; a,e,o,u,i,就读/ei//i://?u//ju://ai/; 闭音节,音节闭,一元字母生闷气; 辅音字母堵后门,一元字母音短急。 a,e,o,u,i13、定冠词the的习惯用法 ①某家人或某夫妇一般用the 复数。如:the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。
如:the Chinese/English③的湖泊一般加 the。如:the West Lake④the adj表示类别。如:the rich⑤年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens
⑥表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑦下列结构中的冠词不能省略:-have the 抽象名词 to do sth = be so adj as to do sth如:
He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.记忆口诀:
特指双方知,上文已提及,世上独无二, 序数高级,年代姓复数,类指奏乐器。14、动词形式的变化 ?动词根本是原形,变化形式有四种: 原形词尾加“s”,现在第三单人称; 过去原形加“ed”,过去分词也相同; 原形加上“ing”,现在分词或动名; 原形词尾加“s”,如同名词复数式。 ?若加“ed/ing”,以下情况要注意: 词尾有e只加d,ing去无声e; 词尾ie变成y,然后再加ing; 辅音之后y结尾,y要变i加ed; 现在分词不变y,直接加上ing 。 ?词尾重读闭音节,加缀辅音都双写: r做结尾也一样,重读音节r双写; 结尾字母是“t”,不是重读也双写。 过去分词过去式,不按规则也有些。

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