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新GRE成分高频问题有用吗看到高频率可以减少考生的工作量（也就是说，不需要阅读100多道题），如果你在考试中遇到高频率问题，并且刚刚写作，那么分数就得到了保证。或者，至少，比写一篇以前从未读过的文章要好。
如果我们把这些学生的观点看作一个论证过程，找出其中的逻辑，我们就能明白为什么高频率只是一个传说。
在这个论证过程中，学生们首先假设了一个前提，即写一篇已经写的文章比写一篇还没有写的文章更容易获得高分。如果文章本身从一开始就有很大的问题，跟随学生的分析思维，包括写作语言，即使考试时抄袭，分数也会很低。因此，只有当你的写作思路是正确的，分析过程才是正确的。比如，这些条件的正确语言表达得到满足，话题的熟练程度，或者你是否写过话题，都会影响最后的成绩。当然，我们也忽略了考场现场情况的变化。
相反，如果一个考生具有正确的分析思维和写作思维，并且具有较好的语言表达能力，那么他是否在考试中写过某个题目并不重要，因为最终他的能力将解决与例如，我们熟悉的高考语文作文考试，实际上我们完全不知道考试中出现什么问题。当我们练习的时候，我们基本上不会考虑我们是否会在考试中遇到同样的问题。但归根结底，写作能力更强，思维方式更正确。知识更广的学生在作文中往往会得到高分。从这个角度来看，实际上，在准备作文的过程中，练习题目的高分数并不重要。顺序与否，但重要的是能否通过实践形成正确的分析思路、写作思路和正确的语言表达。
其次，很多人还认为高频率的问题更容易在考试中被抽出，有些人会计算问题的概率。为了让大家明白，我不会在这里建立一个模型来计算什么问题更容易出现，我们只是反之。考虑以下问题。首先，ETS是从候选开放题库中提取问题的随机选择，因此每个问题被提取的概率完全相同。没有证据表明ETS使用任何优先级策略来提取主题，所以我们不能其次，从目前的高频统计来看，存在很多漏洞。据我所知，考试结束后，一些考生会在一些论坛或BBS上发帖子，问自己有什么问题，然后一些热心的网友进行手工统计，最后g.所谓的高频问题。

你还可以计算每天参加GRE作文考试的人数，一年参加作文考试的人数，他们中有多少人在互联网上发表这个题目，以及有多少已发表的问题被计算。首先，统计样本存在问题，而高频率可能是马太效应的结果，也就是说，在很长一段时间内，主体A一直受到大多数人的关注，并因此成为高频率的一部分。而那些低频的话题，即使有人发表过，也没有人注意，但是很可能一段时间后，低频的话题实际上出现频率很高，但仍然没有人注意。为了得到科学的统计，我们必须有一个平台，以完成大多数人的统计在任何时候的考试，并实时更新，以获得更准确的数据。
因此，在准备GRE写作的过程中，准备在互联网上传播的高频话题并不重要，重要的是无论准备了什么话题，我们都能拥有正确的思考和分析方式，并能用正确的语言表达我们的思想。当一种系统的思维方式和准确的语言习惯形成时，不管问题是什么。
另外，如果要消除话题熟练度的影响，大量的阅读话题和写作大纲是必要的，这也包括话题分析和简单逻辑结构的梳理。