什么是考点?不同的学科有不同的侧重：根据历年《思想政治理论考试大纲》的规定，考研 政治的学科范围包括5门课程：马克思基本原理概论(简称原理)约24%;思想和特色理论体系概论(简称概论)约30%;近现代史纲要(简称纲要)约14%;思想道德修养与法律基础(简称法基)约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治(简称形政以及当代)约16%。从这5门课程考点的特点来看：
一、门课是原理
马克思是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思哲学、马克思政治经济学和科学，是马克思理论体系不可分割的三个主要组成部分。
从结构来看，《原理》这门课程的内容从总体上可以分为四个部分：
一、部分是绪论(第1章)，主要是从整体上说明什么是马克思，为什么要学习马克思，怎样学习马克思。
第二部分是马克思哲学的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理;第3章介绍的是辩证唯物认识论的基本原理;第4章介绍的是辩证唯物历史观的基本原理。
第三部分是马克思政治经济学的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是资本的形成及其本质(关于自由竞争资本的基本原理);第6章主要分析的是资本发展的历史过程(关于垄断资本的基本原理)。
第四部分是科学的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介绍的是社会及其发展的内容(关于社会的基本原理);第8章介绍的是是人类崇高的社会理想的内容(关于社会的基本原理)。
从考研的出题来看，《原理》这门课程围绕什么是马克思，为什么要始终坚持马克思，怎样坚持和发展马克思这一主题，以马克思世界观和方为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，以马克思的整体性为根本，全面阐述了马克思的基本原理。这门课程主要考三个方面的考点：一、是概念;第二是观点;第三是意义。
第二门课程概论
思想和特色理论体系，是马克思基本原理同具体实际相结合的产物，是新、改造、建设与改革的基本规律和经验的总结。
从结构来看，《概论》这门课程的内容从总体上可以分为三个部分：
一、部分是总论(第1—2章)。其中，第1章从总体上介绍思想和特色理论体系的产生条件、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;第2章从总体上介绍了贯穿在思想和特色理论体系中的精髓。
第二部分是思想的基本内容(第3—4章)。其中，第3章介绍的是思想重要的理论成果，新理论;第4章介绍的是改造理论。
第三部分是特色理论体系的基本内容(第5—15章)。其中，第5、6、7章分别从社会性质、发展程度和鲜明特点三个方面介绍了当代的基本国情;第8、9、10、11章分别从经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四个方面介绍了特色现代化建设的总体布局;第12、13、14、15章分别从祖国统一、外交政策、依靠力量和领导核心四个方面介绍了特色现代化建设的实现条件。
从考研的出题来看，《概论》这门课围绕化的马克思这一主题，以马克思化为主线，以建设特色理论体系为重点，主要考这样三个方面的考点：一是观点;第二是依据;第三是意义。
第三门课程是纲要
的近现代史，是指1840年以来的历史。其中从1840年战争爆发到1949年成立前夕的历史，是的近代史;1949年成立以来的历史，是的现代史。
从结构来看，《纲要》这门课程的内容可以分为三篇。
上篇主要介绍旧时期的历史过程和历史规律，在教材中，上篇包括第1、2、3章的内容。中篇主要介绍新时期的历史过程和历史规律，在教材中，中篇包括第4、5、6、7章的内容。下篇主要介绍成立以来的历史过程和历史规律，下篇包括第8、9、10章的内容。
从考研的出题来看，纲要这门课围绕实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”这一主题，以我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业为主线，以深刻领会历史和人民选择了党，选择了马克思，选择了道路，选择了改革开放为重点。这门课程的考点范围应该包括：一、是史实;第二是原因;第三是观点，观点有可以分为性质、教训和经验三个具体的方面;第四是意义。在《纲要》复习中，考生应该紧紧围绕这四个方面的考点来进行复习。

第四门课是法基
思想道德修养与法律基础以马克思为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容的一门课程。
从结构来看，《基础》这门课程主要包括三个部分的内容，即思想政治教育(1—3章)，道德观教育(4章的全部，5、6章的部分)，法治观教育(5、6章的部分，7、8章的全部)。
从考研的出题来看，围绕理想信念教育这个核心，以荣辱观为主线，以爱国教育为重点，以大学生全面发展为目标，主要考两个方面的考点：一是观点，第二是意义。
第五门课是形政以及当代
其中，形势与政策这部分的考题包括两个方面的考点：和在现阶段的重大方针政策;第二，年度间(2017年1月—2017年12月)的国际、国内的重大时事。
在考研政治的五门课程中，当代世界经济和政治有三个显著的特点：一分数比重比较低，在一百分的试卷中只占十分;第二，题型比较单一，这门课程只考一道分析题，也就是说后一道分析题考的是当代世界经济与政治的相关考点;第三，与国际形势与政策密切结合。从考研的出题来看，这门课的考试范围可以概括为：一把握两大趋势，理解一个竞争。
趋势：(1)全球化;(2)多极化。竞争：综合国力竞争。第二，注意两类威胁，分析三大关系。
威胁：(1)传统安全威胁;(2)非传统安全威胁。
关系：(1)大国关系;(2)南北关系;(3)南南合作。第三，围绕时代主题，掌握一个中心。
主题：和平和发展。
中心：我国的国际战略和政策。
在这个范围内，这门课程主要考这样两个方面的考点：一是原因，第二是观点。