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少儿英语之单词学习

学习经验 少儿英语

2019年11月11日 18:42:11
少儿学习英语的首步就是要学习一些简单的英语读法、写好,通过反复的学习来达到把单词记忆在脑海中的目的。单词记忆量越多,那么对于以后英语的运用都有着很大的帮助。那么少儿在学习英语中怎样背牢单词呢?
01、通过发音背单词掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词。
还可以把包含同一元音的单词归为一类。
例如:mistake, change, pain, gain, amazing…
集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音。
02、自然拼读虽然说,自然拼读是为自主阅读服务的,但是,因为其有助于孩子“见词能读”的特色,所以,可以帮助孩子根据发音记单词。
这比我们小时候通过汉字为英语单词注音,要科学许多倍。
03、分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
对书本中的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
04、联想记忆法使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
例如:
打球时联想到:ball(球),( play ) basketball(打篮球),( play ) football(踢足球),playground(操场)等;
吃饭时联想到:dining - room(餐厅),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。
这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。
如何利用词形记单词分解单词法
学习英语的时候,我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。
怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?
也许分解它们才是科学的,我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和aowe(欠债)分解成o和we(我们)island(岛)分解成is(是)和land(陆地)

翻转单词法
在英语中,有些单词记起来非常棘手,好像除了死记硬背之外,就再也没有什么更好的方法了。
这些单词常常使我们记了忘,忘了又得重新记。
遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看,想想看是否可变成另外一个单词。
如:
evil(邪恶)……live(居住)
trap(陷阱)……part(部分)
ton(吨) ………not(不)
中间变换字母法
grass草glass玻璃 bag书包big大 big大bug臭虫 bag包 beg乞讨
bed床bad坏 foolfeel感觉

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