返回
教育头条
如何把握少儿英语学习的量和时间呢
如何把握少儿英语学习的量和时间呢?学习过程中，要保持学习精力，就像吃饭一样，不能一下子吃太饱，会产生腻味，学习英语就是要先掌握一部分，循序渐进，逐步提升孩子的兴趣和专注力，从而激发孩子主动性和积极性，不必去让孩子一味被动接受。
家长会说，如果不催着孩子，就不知道学，如果一味的催，什么时候才是头呢?学习是孩子的事情，前期辅助和引导是必要的，但终究要孩子能有独立学习的意识，专注和兴趣的培养是不可或缺的。
温故未必能知新，但熟能生巧，机械的重复，只会消磨意志，而不能产生智慧。温习是为了查漏补缺，更是通过能力的学习来对知识进行一次新的认知和提升。可以勤学多练，但练是要有基础，掌握了过去所学的，才能提升自己的能力。
老师讲过之后，当天课后建议复习一次，是为了巩固和保持学习的印象，一个星期再温习一两次，并不只是记住，而是用学过的方法去体验学过的内容。从而加强学习和理解能力，在预习和面对新的知识的时候，就能知道如何去理解和思考。
消化和巩固是很重要的，因为跟着老师学习，当时印象很深刻，但过了一段时间，离开了教学氛围和环境，容易冲淡了印象，比如少儿英语的学习氛围很浓厚，家庭环境未必如教学环境，但学习本身就像种子一样，种植在土壤中，向上生长不断突破，就像要教会孩子课后，能够适应和自我学习的方式，从而不断加强能力和习惯培养。
家长会说，如果不催着孩子，就不知道学，如果一味的催，什么时候才是头呢?学习是孩子的事情，前期辅助和引导是必要的，但终究要孩子能有独立学习的意识，专注和兴趣的培养是不可或缺的。
温故未必能知新，但熟能生巧，机械的重复，只会消磨意志，而不能产生智慧。温习是为了查漏补缺，更是通过能力的学习来对知识进行一次新的认知和提升。可以勤学多练，但练是要有基础，掌握了过去所学的，才能提升自己的能力。
老师讲过之后，当天课后建议复习一次，是为了巩固和保持学习的印象，一个星期再温习一两次，并不只是记住，而是用学过的方法去体验学过的内容。从而加强学习和理解能力，在预习和面对新的知识的时候，就能知道如何去理解和思考。
消化和巩固是很重要的，因为跟着老师学习，当时印象很深刻，但过了一段时间，离开了教学氛围和环境，容易冲淡了印象，比如少儿英语的学习氛围很浓厚，家庭环境未必如教学环境，但学习本身就像种子一样，种植在土壤中，向上生长不断突破，就像要教会孩子课后，能够适应和自我学习的方式，从而不断加强能力和习惯培养。
以上就是教育宝头条为大家带来的何把握少儿英语学习的量和时间呢?，感谢您的观看少儿英语相关资讯。本站提供少儿英语培训、资讯、资料，详细联系我微信：18560125702喜欢记得点赞哦，教育宝头条，每天都为你带来新鲜的学习资讯，别忘了关注哦。返回教育宝头条
【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与教育宝无关。教育宝对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何保证。请读者仅作参考，特此声明！
