成人教育学习形式分为自考、成人高考、网络教育及开放大学,这四类学习形式都属于国民教育系列,都是得到国家所承认的,其中自考、成人高考、网络教育这三种模式的含金量经常被拿来做比较,具体我们就来看看吧。
接下来我们说一下成人高考、自考、网络教育的不同点:
一、办学的主体不同 每一个大学都有对应的成人教育学院或是
继续教育学院(网络教育学院),因此,成人教育的办学主体通常都是国家,现今也有一些成人教育是社会力量办学的,自考(自学考试)的办学主体是个人或民间机构,也有一些有各大学办学的,但一般都是打着大学的旗号而已。
二、招生的对象不同 成人教育招生的对象抓要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。
三、考试方式、难度不同 、成人高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读,就像高考一样,也要填志愿,但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难。自考入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试,难度会相对来说大很多。 、网络教育入学和成考一样都是严进宽出,学生只有通过院校的入学考试,才能入学就读,一般来说都很容易毕业。但是三者之间所不同的是,自考全都是由国家出题考试,难度很大,网络教育入学较难,但是一旦通过入学考试,那么毕业可以说是非常简单的事了,所以来说,这三种考试,自考很难,成考其次,网络教育考试很容易。
四、学历文凭不同 成人高考的文凭是各大院校的成人教育学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章; 自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章; 网络教育则是只有一个主考院校的章; 成人教育中影响自考、成人高考、网络教育的含金量因素有很多,除了市场认可度外,还有不同教育类别及不同专业的特点因素等,所以说,这三者的含金量不能笼统的说。