幼儿学英语有没有用,宝宝早期听英语的重要性。世界各国语言都具有不同的声音频率,因此说话时产生的振动音也各不相同。
汉语的频率一般比英语频率低。使用低频率语言的人,生了一副听不懂高频率英语的耳朵。
人习惯了汉语频率,对于英语高频率的语言会进入一种“听而不闻”的状态,耳朵会自动过滤英文这种高频音,充耳不闻!
荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语,因为他们的语言频率带从低频率带跨越到高频率带,音域很广,所以他们学习语言就比较容易。
不论出生在哪个国家,婴儿在出生时都能够听到从20赫兹到2万赫兹的所有声音,在成长的过程中,一些频段的听力被强化了,另外一些则被忽略了。
当孩子的耳朵、大脑和听觉中枢已完全适应了母语的听和说时,对未知的声音就会难于听进去,所以启蒙英语还是很有必要的。
人类的听力中具有音感和相对音感,从出生到6岁高速发育,过了12岁会出现听觉机能固化。到了12岁会出现耳朵听不懂的声音,这时再学习,就难上加难。这才是我国哑巴英语产生的真正原因。一般家长都认为学英语很难,其实这是因为家长的听觉已经固化,失去了辨音的本领。不会说英语只是因为我们的耳朵还没有被打开。
这么思考,其实教育孩子英文的方法已经呼之欲出了。不必在乎您本人会不会英文,不必在乎有没有财力送孩子上英文班。打造“国际级耳朵”是孩子学好英语的关键。让您的孩子在幼儿、少儿时期时常听到与汉语不同频率的英语,培养他的语言感觉。
让我们一起记住:幼儿、
少儿英语的学习应该是一个听觉系统的学习,英语是用耳朵来学的。甚至不必给孩子压力,要求他能够复述学到的东西。他听到了,就是学到了,到时间,他会自己输出进到他耳朵的东西的。等他正式学习英文时,你可以期待一个英语发音在全班好的孩子。以上是幼儿学英语有没有用,宝宝早期听英语的重要性,希望对你的
早教有帮助。