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教育头条
托福累计词汇技巧分享
很多考生说起托福词汇准备，反应就是各种各样的单词书，但其实除了单词书之外，我们还有很多种积累单词的途径，今天小编就和大家分享一些其他记单词的途径。
一、熟读书本上的单词并加以联想。书本上的单词相对于初中生们来说并不存在难度，所以学生们在考试的时候经常出现满分150却考了148的成绩，所以书本上的单词掌握好了才对我们进行下一步单词的积累打下基础。就初中的单词而言，会经常出现的有friendship(友谊)，我们考生就要联想到难度更大或者说和友谊有关的词汇，例如sincerely(真诚地)，靠联想法我们考生在基本的单词量上在延伸记忆到其他的单词，这对于在阅读方面有很强的帮助，例如描述一盘菜的好吃程度，我们初中生只有学到delicious(美味)，我们可以联想到菜的口感，例如short crisp(松脆的)，piquancy(辛辣的)这些都是延伸的单词记忆法。对于延伸记忆要在掌握基本单词的情况下才能发展，简易的单词我们很容易记下，但复杂的单词是分为三个部分，前缀、词根、后缀，前缀是可以改变一个单词的意思，通过后缀我们是可以判断单词的词性，这一点我想考生们都有所了解。
第二多阅读低等级的美式英语书或观看较为简单的美式电影。通过这样的学习我们考生很容易在脑海中产生关于美式英语的一种习惯感，这种感觉是来源于我们经常接触的书本或电影，在考生们跟着课本阅读的时候，假如自己在阅读的过程中没有碰到障碍，要一直不停的阅读下去，在对于我们大脑中的记忆激素的激增是很有帮助的，记忆细胞的激增的情况下我们很容易对这些文章的单词产生熟悉感。在遇到不懂的单词记在本子上，定期查阅，循环反复，坚持这样的一个习惯也是备考小托福的一大秘诀。
第三脱口而出身边事物的英语读法。这一种方法对于小托福的考生来说相当有用，根据以往的经验，小托福考试不会考关于科普性、记录性的文章，大多都是身边的所见所闻，考生需要做的就是出去外面走走，停下来看到什么事物就直接把它的英语发出声音来，然后记在本子上，久而久之就养成了一种良好的习惯，单词量会上升。
以上就是小编给大家介绍分享的方法分析。希望小编的分享介绍能够帮助到所有想要参加小托福考试的学生们，也希望参加了小托福考试的学生都能够取得自己理想的好成绩。
一、熟读书本上的单词并加以联想。书本上的单词相对于初中生们来说并不存在难度，所以学生们在考试的时候经常出现满分150却考了148的成绩，所以书本上的单词掌握好了才对我们进行下一步单词的积累打下基础。就初中的单词而言，会经常出现的有friendship(友谊)，我们考生就要联想到难度更大或者说和友谊有关的词汇，例如sincerely(真诚地)，靠联想法我们考生在基本的单词量上在延伸记忆到其他的单词，这对于在阅读方面有很强的帮助，例如描述一盘菜的好吃程度，我们初中生只有学到delicious(美味)，我们可以联想到菜的口感，例如short crisp(松脆的)，piquancy(辛辣的)这些都是延伸的单词记忆法。对于延伸记忆要在掌握基本单词的情况下才能发展，简易的单词我们很容易记下，但复杂的单词是分为三个部分，前缀、词根、后缀，前缀是可以改变一个单词的意思，通过后缀我们是可以判断单词的词性，这一点我想考生们都有所了解。
第二多阅读低等级的美式英语书或观看较为简单的美式电影。通过这样的学习我们考生很容易在脑海中产生关于美式英语的一种习惯感，这种感觉是来源于我们经常接触的书本或电影，在考生们跟着课本阅读的时候，假如自己在阅读的过程中没有碰到障碍，要一直不停的阅读下去，在对于我们大脑中的记忆激素的激增是很有帮助的，记忆细胞的激增的情况下我们很容易对这些文章的单词产生熟悉感。在遇到不懂的单词记在本子上，定期查阅，循环反复，坚持这样的一个习惯也是备考小托福的一大秘诀。
第三脱口而出身边事物的英语读法。这一种方法对于小托福的考生来说相当有用，根据以往的经验，小托福考试不会考关于科普性、记录性的文章，大多都是身边的所见所闻，考生需要做的就是出去外面走走，停下来看到什么事物就直接把它的英语发出声音来，然后记在本子上，久而久之就养成了一种良好的习惯，单词量会上升。
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以上内容为教育宝【王敏】编辑整理的内容，我已开通官方个人微信号（18560125702）。选托福课程，不焦虑！就让我来帮助你，就像帮助我自己，如果需要获得帮助，建议您加加我微信，可以十分便捷的和我充分互动交流，我会为您提供答疑指导等一条龙学习服务！返回教育宝头条
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