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教育头条
成人高考各科答题技巧汇总
下面小编跟大家一起了解成人高考注意事项和答题技巧，希望对大家的学习有所帮助。
（1）词义推测题，这类题需要对某些关键词的语境推测出答案； （2）推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题； （3）事实细节题，这类题可以从文中直接找到相应答案，做这类题时，看题目中的主要词汇出现在文中的什么地方，答案一般就在所出现地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同学们在这里尽量能多得些分。 二、填空题（51-55为填空题，15分） 这题不懂写也要写。
三、作文（30分） 1、之前作文出过写信，今年不管是不是，同学们都有必要看看写信类的作文参考范文。 一方面可以掌握书信的写作格式，实在不懂写内容，但是开头的称呼Dear ~~( Tom ，Li Ming)，结尾的落款Yours~ ( Tom ，Li Ming)这些基本格式总要写上去，写作格式正确也会得几分，记着我们的目标是能得一分是一分。 另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。 请记住以下三个写信常用的句子： I’ve got good news for you. 我有好消息要告诉你。（一般用在开头一句） You are welcome to visit my home / Guilin anytime. 欢迎随时来我家/ 来桂林玩。（一般用于文末） If you can join us ,piease give me a reply soon.如果你参加，请尽快回复我。 I’m looking forward to your reply.期待你的回复。
（一般用于文末）2、因为是流水作业改试卷，改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。 完全不懂英语，或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。 如似懂非懂，可以参考，参照模仿阅读理解的句子，改头换面用到自己的作文里面。 作文没有标准答案，意思接近也可以得分的。 记住一定要写够单词数。 3、在意思表达都正确的情况下，句子用的词汇越好，结构越好自然可以得高分，但是这个需要我们平时的积累，而我们的同学多数英语基础不好，那我们的战略则是不求句子优美只求句子意思表达正确，所以我们要尽量用简单常见的句型，可以是小学英语或者初中英语常见的句型，例如： I think/ feel that ……（我认为/ 觉得某事），I glad that ……（我很高兴某事），It’s good / OK/ very important / very lucky that ……（某事好/ 很重要/ 很幸运）。
（1）词义推测题，这类题需要对某些关键词的语境推测出答案； （2）推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题； （3）事实细节题，这类题可以从文中直接找到相应答案，做这类题时，看题目中的主要词汇出现在文中的什么地方，答案一般就在所出现地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同学们在这里尽量能多得些分。 二、填空题（51-55为填空题，15分） 这题不懂写也要写。
三、作文（30分） 1、之前作文出过写信，今年不管是不是，同学们都有必要看看写信类的作文参考范文。 一方面可以掌握书信的写作格式，实在不懂写内容，但是开头的称呼Dear ~~( Tom ，Li Ming)，结尾的落款Yours~ ( Tom ，Li Ming)这些基本格式总要写上去，写作格式正确也会得几分，记着我们的目标是能得一分是一分。 另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。 请记住以下三个写信常用的句子： I’ve got good news for you. 我有好消息要告诉你。（一般用在开头一句） You are welcome to visit my home / Guilin anytime. 欢迎随时来我家/ 来桂林玩。（一般用于文末） If you can join us ,piease give me a reply soon.如果你参加，请尽快回复我。 I’m looking forward to your reply.期待你的回复。
（一般用于文末）2、因为是流水作业改试卷，改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。 完全不懂英语，或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。 如似懂非懂，可以参考，参照模仿阅读理解的句子，改头换面用到自己的作文里面。 作文没有标准答案，意思接近也可以得分的。 记住一定要写够单词数。 3、在意思表达都正确的情况下，句子用的词汇越好，结构越好自然可以得高分，但是这个需要我们平时的积累，而我们的同学多数英语基础不好，那我们的战略则是不求句子优美只求句子意思表达正确，所以我们要尽量用简单常见的句型，可以是小学英语或者初中英语常见的句型，例如： I think/ feel that ……（我认为/ 觉得某事），I glad that ……（我很高兴某事），It’s good / OK/ very important / very lucky that ……（某事好/ 很重要/ 很幸运）。
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