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教育头条
搞定专升本英语单词的正确姿势
普通专升本英语复习过程中令你头疼的是什么？相信在不少同学的答案中英语单词榜上有名。要么是根本记不住，记住了拼写却记不住意思，知道意思却写不出来；要么是花了大量的时间和精力，终于记住了，但过几天之后又是它认识我我不认识它。于是不少同学在复习的时候都是“单词虐我千百遍，我待单词如初恋”，谁让它是英语复习非常重要的基础内容呢？今天，我们就一起来看看怎么搞定英语单词这个磨人的“小妖精”！
记忆时间
1.使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。
用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，不仅能提高学习效率，还能更有效的利用碎片时间。
2.每个单词花费5-10秒
实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。
记单词时候建议大家采用“看”而不是“背”的方式，在大脑中想它们的发音和意思就可以。
3.以10-15天为周期重复所有单词
尽量在记忆衰减前强化巩固已经看过的单词，加强它们在大脑中的印象。10-15天正好是记忆衰减的周期，可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。
记忆方法
1.根据发音记单词
举一个单词为例：Jubilant ['d?u?b?l(?)nt]
这个单词不常见，但是词义常见：extremely happy，要比happy更强烈。
我们在背这个单词之前，把单词的读音拆成三个音节：'d?u? / b? / l(?)nt，一边嘴里读这三个音节（或者听录音），一边在纸上试着写一写。
'd?u? → Ju
bi → bi
l(?)nt → lent
Jubilent，然后你发现错了，不是lent， 而是lant。
没关系，再回去重新拼一遍，特意记一下是lant而不是lent，这样错过一次你的印象会更加深刻。
2.构词法记单词
大部分英语单词的构词方法都是有规律可循的，比如相同的词根、前缀、后缀以及合成单词。
共用相同词根：gene 基因，genetic 遗传学的，genic 由基因引起的。
前缀：re-表示“重复，又”，review 复习 return 返回 recall 回想起
后缀：v. ment 结尾 动词变名词，achieve →achievement 成就
合成单词：waiting-room候车室
技巧分享
1.文图联想
使用图像情景法，单词的含义都是为了定义某个事情，某个场景，某个概念，尽可能在背单词的时候让大脑里产生这个单词所描述的景象，这样会使记忆更加持久。
2.单词分组
人的瞬间记忆极其有限，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成组。
可以将形近词或音近词分成一组，这样也更加便于弄清楚单词之间的区别和联系。
记忆时间
1.使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。
用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，不仅能提高学习效率，还能更有效的利用碎片时间。
2.每个单词花费5-10秒
实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。
记单词时候建议大家采用“看”而不是“背”的方式，在大脑中想它们的发音和意思就可以。
3.以10-15天为周期重复所有单词
尽量在记忆衰减前强化巩固已经看过的单词，加强它们在大脑中的印象。10-15天正好是记忆衰减的周期，可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。
记忆方法
1.根据发音记单词
举一个单词为例：Jubilant ['d?u?b?l(?)nt]
这个单词不常见，但是词义常见：extremely happy，要比happy更强烈。
我们在背这个单词之前，把单词的读音拆成三个音节：'d?u? / b? / l(?)nt，一边嘴里读这三个音节（或者听录音），一边在纸上试着写一写。
'd?u? → Ju
bi → bi
l(?)nt → lent
Jubilent，然后你发现错了，不是lent， 而是lant。
没关系，再回去重新拼一遍，特意记一下是lant而不是lent，这样错过一次你的印象会更加深刻。
2.构词法记单词
大部分英语单词的构词方法都是有规律可循的，比如相同的词根、前缀、后缀以及合成单词。
共用相同词根：gene 基因，genetic 遗传学的，genic 由基因引起的。
前缀：re-表示“重复，又”，review 复习 return 返回 recall 回想起
后缀：v. ment 结尾 动词变名词，achieve →achievement 成就
合成单词：waiting-room候车室
技巧分享
1.文图联想
使用图像情景法，单词的含义都是为了定义某个事情，某个场景，某个概念，尽可能在背单词的时候让大脑里产生这个单词所描述的景象，这样会使记忆更加持久。
2.单词分组
人的瞬间记忆极其有限，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成组。
可以将形近词或音近词分成一组，这样也更加便于弄清楚单词之间的区别和联系。
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