考研英语小作文:教你三招奠定高分基石 考研单词快快记忆法
考研英语的学习进入9月份,基本任务就主要是两类:. 真题各题型,重点必须还是放在阅读上; 写作的练习,主要是真题和模拟题两方面入手。这意味着写作的重要性与阅读并驾齐驱。以下从三方面简要说明写作,尤其是小作文应用文部分的学习。
一、解读考研英语大纲对写作的要求解读:英语二的技能要求看来较简单,表述上也相对宽泛,但是对于考生而言,如果想要拿到更高的分数,可以将英语一和英语二的要求来进行综合参考,在平时的学习和练习中就根据高要求进行操练。综合英语一和英语二对写作技能要求,学习范文思路及语言表达;构思过程中确定好每句的主谓宾;写作过程注意拼写及语法细节;写好后注意检查。遵循文章特定文体格式,恰当选用语域(此项主要针对小作文应用文)。对策:了解不同类型应用文的格式并通过一定量的练习掌握;注意细节处格式。
二、8月份考研英语写作的安排考研英语写作分为两部分:小作文(应用文)和大作文(文章写作)。从考查形式、题型难度及历年的得分比率来看,小作文虽然种类偏多,但要求较简单,而且更容易拿高分,因此建议在整体写作学习过程中,可以先从小作文入手,从易而难,再进行大作文的练习。写作练习过程可分为三个阶段:
1. 学习范文,借鉴思路和表达方式,积累词汇、句式及写作素材;
2. 仿写范文,模仿优秀范文进行写作练习;
3. 独立写作,自己在规定时间内完成相应的写作要求。8月份的写作学习应主要集中在前两个阶段,即学习并仿写优秀范文。
三、小作文的学习建议1.试卷考查形式:A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2.小作文学习建议:小作文题型从2005年才开始成为考研英语试卷中的固定组成部分;从历年真题可以看出小作文常考的应用文为信件,因此信件应当作为小作文的学习重点。以2005年真题为例,说明本阶段小作文的学习步骤。