阅读是在
托福考试中大家很有信心的,但是也不可以掉以轻心!了解托福的小伙伴们都知道,托福阅读的题量超级大。对于很多同学来说,考试时间很紧张,经常发生的情况就是做不完题或者末了一篇文章根本就没读进去!那么阅读、答题速度怎么才能提高呢?
学会读文章的方法
1. 扫描每篇文章头一两句,大概掌握文章大致意思及了解文章大致难易程度。
一般来说,阅读文章中会有2篇难度大一些,因此首先定位文章难易程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),这样有助于科学分配阅读部分的做题时间。
2. 采取结构扫描法。
所谓结构,即文章的“骨架”。TOEFL文章均由数个段落组成,正确阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落的其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要彻底弄懂每个句子,这些句子不涉及考题,在这些句子停留无疑是白白浪费时间。
掌握做题的方法
1. 做题总则:
文章题目基本根据布局向前推进,即使有个别题打乱布局,在题干里总是有关键词。
根据题干关键词回文章寻找。
遇到长难句,要进行句子结构分析,迅速把握整个句子,不要盯着单个的词不放。
问题的四个选项或者是对文章中相关部分的解释,或者是歪曲原文,或者与原文毫不相干。同学们应该明白自己要做的是辨别真伪。
2. 注意对待几种题:
主旨题
主旨题有三种:A. 作者意图;B. 文章标题;C. 中心思想。这种题一般为一、道,建议考生把这道题放在后面做,因为做其他题时,考生会逐步了解文章的各个细节,末了处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。
文章结论题
根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确,题干没有任何信号词。这种题有以下几种布局:为文章一、道题时,相当于文章主旨题;放在末了一道题时,有可能针对文章的末了部分,也有可能针对整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的细节。
作者态度题
作者态度分为两种:A. 局部作者态度题;B. 整体作者态度题。文章末了一道题问及作者态度时为整体作者态度题,它涉及通篇文章,要根据整个文章的数个语言点串起来的一根主线答题,也就是作者行文的态度。做作者态度题时,同学们一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。
错题总结回顾
做完题之后还要对题目进行剖析,错误选项为什么错,正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己经常错哪个类型的题目,并进行总结。同时,把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。
深度分析文章
这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中,逐句、逐词读文章,遇到每一个自己不认识的单词都查一下,并且结合文章内容,把它背诵下来。每个意思不确定的词组,也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上,搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。
另外,托福作为一个标准化的考试,它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式,无非也就是因果、并列、递进、转折、让步这几种。
我们需要做的无非是多熟悉文章的写作和构建方式,之后在考试中,看到一个段落,能够对段落的构建方式有准确的预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。