随时代发展,英语学习日益重要,
幼儿英语启蒙也越来越普及,不过我们仍然有许多需要了解和进步的地方~今天就来发现幼儿英语学习四步走吧~
幼儿英语学习一步:兴趣是学习的要素,激发兴趣很关键
英语学习应该是一个快乐的过程,强迫孩子只会让他越来越反感,所以家长一定要找到更佳契合点,让孩子主动要求去学、去玩。
如果是报
兴趣班,孩子经过一两个月后依旧是哭哭啼啼不愿意去听课,也就不要再强求孩子。
如果是不打算报兴趣班,那么不妨和孩子看一些原版的影碟、动画片之类,总之孩子感兴趣的来进行前期的铺垫工作;带孩子出去旅游、游玩的时候看到一些老外,也不妨鼓励孩子去打个招呼;和孩子一起看一些原版的绘本;与孩子一起过一些快乐的国际节日(万圣节、圣诞节等等)……
总之,慢慢地来引导孩子切不可着急!不管孩子如何表现,家长的态度尽量要做到不激动、不冲动、表扬与认可为主。
幼儿英语学习第二步:听与玩为主,自主掌握时间,不强迫
孩子有了前期的兴趣后,方法就更为重要啦!很多家长对英语学习都有一个误区,那就是英语要去记和背。其实对于小孩子来说,这样是很打击学习的兴趣的。
所以英语学习应该主要以听和玩为主,经常听就能培养语感,对未来学习能打下很好的基础。主要的是,就是坚持而已。至于他学到些什么,现在还不是考核的时候!不急,不急!
幼儿英语学习第三步:亲子游戏跟上,适度把握时间,不枯燥
孩子在小的时候,模仿能力是非常强的,尤其是模仿家长的行为,所以在学习的过程中,家长末了就是和孩子一起学,一起玩。
这样一方面可以了解他的学习进度与具体的内容,方便
设计一些游戏和他进行不着痕迹的知识巩固;再者也可以帮助自己正正发音,免得误人子弟。
幼儿英语学习第四步:制定长期计划,坚持适时指导,不间断
末了,对于孩子的英文学习,做家长的要心中有数。通过多久的学习,他可以达成怎样的标准。当然如果我对他的预期如果和现实有了冲突,又该如何去调整这是见招拆招的事情了,不列入计划范畴。
作为一种语言的学习,能够听懂、说出来就是一种很大的进步。正如当初的我们抱着孩子的万般热情,不厌其烦的对着襁褓里的他重复着简单的两个字或者一句话,这就足够了