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教育头条
做完后做好总结才是考研数学正确复习方式
今天小编给大家分享的是考研数学试卷正确的利用方式是什么，希望看完后能够对你备考考研数学有所帮助。
总结题型
把历年考研数学试题里常考和常遗忘的题型，做一个解题方法和技巧的归纳总结。笔记也是做在A4纸上，依然是以自己看得懂为原则。切记，不要长篇大论抄写可有可无的东西，一份好的笔记里应该有你自己的很多体会和领悟。
也不要本末倒置，很多同学把笔记做得花里胡哨色彩缤纷，做完之后却把它扔一边，这实在是浪费生命的行为。笔记的形式是人的思维体现，笔记的目的是为了辅助记忆，思维也好，记忆也好，主体永远是人而不是笔记这个客体。
这份考研数学总结笔记的价值在于能够引导你的解题思路，让你在做一道题的时候可以明确，一步应该干嘛，第二步应该干嘛，做到有条不紊。长期来看，养成这样的思维无疑对你的解题能力会有质的提高。
其实这一部分内容在初级阶段，强化阶段时老师都已经带你复习到了，你平时做题的意义是强化对各种题型的认知和补充强化班没有涉及的题型。
总结题型的意义在于你遇到各种问题就知道对应了什么解法，比如汤老师的证明部分的讲解，看到什么字眼就该用罗尔，拉格朗日或者其他的，这就是对题型的理解。
总结题目方法
有些考研数学题目方法有很多种，有的思路很活，有的只是常规解法，这些都要在你刷题中总结出来。比如你在做不等式证明的时候，你就可以先用构造函数多次求导求解，还可以用用泰勒公式构造不等式，看看是否能算出，甚至可用柯西不等式等等，来尝试。比如16年考研数学不等式证明那题，答案给的就是构造函数，但是用泰勒公式一步到位。想算错都难!
总结解题框架
比如，你是否知道极 限的解法基本就在7大基本型 夹逼定理 定积分定义 幂函数定义(数二不考)内解决，当你总结出来后，就一个个去试，肯定做得出来。
又比如高数的变限积分求导，这也是大家常常犯错的地方，你是否知道除了严格按照变限积分求导公式外，还可以将一维变二维，然后交换积分顺序再求导这些操作呢?
总结题型
把历年考研数学试题里常考和常遗忘的题型，做一个解题方法和技巧的归纳总结。笔记也是做在A4纸上，依然是以自己看得懂为原则。切记，不要长篇大论抄写可有可无的东西，一份好的笔记里应该有你自己的很多体会和领悟。
也不要本末倒置，很多同学把笔记做得花里胡哨色彩缤纷，做完之后却把它扔一边，这实在是浪费生命的行为。笔记的形式是人的思维体现，笔记的目的是为了辅助记忆，思维也好，记忆也好，主体永远是人而不是笔记这个客体。
这份考研数学总结笔记的价值在于能够引导你的解题思路，让你在做一道题的时候可以明确，一步应该干嘛，第二步应该干嘛，做到有条不紊。长期来看，养成这样的思维无疑对你的解题能力会有质的提高。
其实这一部分内容在初级阶段，强化阶段时老师都已经带你复习到了，你平时做题的意义是强化对各种题型的认知和补充强化班没有涉及的题型。
总结题型的意义在于你遇到各种问题就知道对应了什么解法，比如汤老师的证明部分的讲解，看到什么字眼就该用罗尔，拉格朗日或者其他的，这就是对题型的理解。
总结题目方法
有些考研数学题目方法有很多种，有的思路很活，有的只是常规解法，这些都要在你刷题中总结出来。比如你在做不等式证明的时候，你就可以先用构造函数多次求导求解，还可以用用泰勒公式构造不等式，看看是否能算出，甚至可用柯西不等式等等，来尝试。比如16年考研数学不等式证明那题，答案给的就是构造函数，但是用泰勒公式一步到位。想算错都难!
总结解题框架
比如，你是否知道极 限的解法基本就在7大基本型 夹逼定理 定积分定义 幂函数定义(数二不考)内解决，当你总结出来后，就一个个去试，肯定做得出来。
又比如高数的变限积分求导，这也是大家常常犯错的地方，你是否知道除了严格按照变限积分求导公式外，还可以将一维变二维，然后交换积分顺序再求导这些操作呢?
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