有不少同学求助小编，“老师，我时间不够了，怎样才能高效复习？”“英语复习一直在进行，可成绩一直停留在原点”。复习情绪不高、效率低、老做无用功，每每都是个大坑。我们复习考研英语所追求的高效率，不仅是又快又多，还要优质，就像“稳、准、狠”。
我们先来看看高效复习的考研人都有什么特点，是否需要什么特殊能力？
基础比较好，知识掌握度高，一般可以较迅速地进入考研复习状态，；复习习惯好，合理恰当的复习习惯会让复习效果更持久；拥有坚持力，在高强度的复习战斗中，一直保持持续输入知识的状态；精力集中，能够更好地控制状态，心无旁骛，不分心、不走神；自律性良好，能够规范自己的学习计划，约束自己按部就班地学习，尽量避免拖延症；源动力强，行动力强，这是一种自发的学习欲望，不靠外在约束；独立思考，不盲目借鉴经验，有一套适合自己的学习方法。
如果有能对号入座迅速进入复习状态的同学，小编一定要点个赞！我们可以根据以上几点要求来规划考研英语复习，提高学习效率。一般来说，单词 真题的复习方向是比较妥当的。
一、单词记忆
1.理解并背诵单词
大家应从看单词教材做起，但是尽信书则不如无书，不是一上来就机械地翻看，或者死记硬背一些内容，记单词需要知道每一阶段的要求，循序渐进。
要求：一阶段刚开始时，旨在认识大纲要求的海量单词，浏览与单词匹配的释义，做到提到单词就有一定印象；第二阶段要求反复记忆单词，开始背诵，知道单词结构。
方式：朗读 拼读。拿到单词书背诵时，一定要先朗读一、二遍，认识新单词和加深旧单词印象，再用卡片遮住单词释义，只看单词说出与之相符的意思；还可以在背诵过程中，拼读出单词的结构，边拼读边用手比划拼写，如此反复进行，养成良好的复习习惯。
2.定期抽查单词
要求：精简单词，过滤简单词。这时处于后期巩固单词阶段，会拼写单词，熟知单词释义。
方式：默写。拿出笔记本或者草稿纸，划分几组单词，留出单词位置，只写上释义，默写单词。每天在背诵后，花费20分钟来默写几组单词，一组可为30个单词。
二、钻研真题
1.单词温习
做真题和看真题的过程，能够帮助我们加强单词记忆，所以花费时间钻研真题和记单词是一举两得。同时，也要进行自己的单词背诵计划。
2.长难句分析
（1）学会拆分句子很重要，首先要想清楚句子的成分，很快分出主语、从句、倒装等句法。
比如，以that， what， who， where， whatever等代词引导的主语从句，等代词引导的主语从句，可以将从句翻译成“的”字结构。
但是标志词出在不同位置也有不同的分析方法，例如当一些标志词语出现在首句，如 “what、whatever、whoever、whether”等代词，很明显其实主语从句，主语从句在翻译的时候，一般是可以直接按照英文顺序做翻译；
而当“that、what、how、when”等词出现在句中，句首有明确的主语单词作为提示，那这个句子就是典型的宾语从句，在翻译成汉语的时候，一般不需要改变它在原文中的顺序，即“顺译法”。
（2）同时，我们可以选择一位考研老师，跟着他的长难句课程走。老师们是依据真题长难句进行讲解的，因为具体的长难句在真题中比比皆是又极其重要。何凯文、刘晓艳老师的长难句分析书籍和课程一直颇受好评，老师们会介绍分析长难句技巧、怎么拆分常考语法句子等等，这对于瞎摸索的我们来说帮助很大。
3.阅读实战
要点：
（1）先做一遍。自行考察，培养考试的紧张感，还能根据自己的情况做出适当调整。
（2）对答案。是为了分析解题思路，要记住用红笔改分、勾画重难点处，以便复习时重看。
（3）通读全文，记单词、短语，整理笔记。
注意：
（1）采用计时方法，一定要规划好时间，按照考试时间流程进行。
（2）一场考试要有始有终，在规定时间里做完为止，不要留到下次。
（3）分析和补充知识点的过程不能少。

4.作文仿写及范文背诵
要点：
（1）先复习几类真题作文类型。
（2）背诵考研老师推荐的范文，根据模板仿写作文，形成自己整理的范文。
（3）再做真题，在自考中写作文。这样有利于考察作文掌握水平，从作文实战中得出反馈。
注意：
（1）写真题作文之前，先复习作文，看看作文模板，时间充裕、比较喜欢背诵范文来记忆的同学多掌握几个作文套路，积累好词佳句再自写作文。
（2）不可过度依赖作文模板，要内化为自用，要记住：方法、技巧比死记硬背有用多了。