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教育头条
英语学习怎么样才能提高呢
1. 字迹清晰。 考生应该要站在阅卷人的角度，充分考虑他们的感受，尽量把英文写得工整干净好看，而不是潦潦草草，难以辨识。 所以，在考前应该要多写多练字，争取不在考试时由于字迹不工整清晰而被扣分。
2. 严格按给定提纲的顺序写作。 考生在组织作文的写作思路时，要严格按照提纲给定的要求写作。 当然，考生也可以灵活运用写作套路，使用一些经典词汇或句型，把提纲句作为中心句放在每段的开头，后面再加上由逻辑词连接的分支观点。
3. 观点清楚，论据充分。 在一些话题作文中，考生要对某一问题提出自己的立场，比如同意还是不同意。考生要从中二选一，然后写出为什么这样选择的原因，并且要提供具有说服力的论述来支撑自己的观点。
4. 有新意，有特色。 考试可以用一些他人比较少用的词组搭配，连接词和地道用语等以将自己的作文与大众区分开来，让阅卷人眼前一亮。 比如说，大家都在用‘because’来引出原因，你则可用‘as,since,for’等不那么常被用的词（词组搭配、连接词和形容词等亦是）。使用时，需确定它们的相同和不同之处，在正确的语境下使用。
5. 文章至少三段。 有些考生可能写作文的时候写成一坨（不分段），如果再加上字写得不是很好看的话，阅卷人心情可能不会很好（给他人方便就是给自己方便），分数可能也不会给得很高。 所以，写作文的时候要记得分段，而且要清楚地知道每一段写什么，怎么写（写前列个简单的大纲很重要）。
翻译部分
1.题目特点 从那么多历年真题的翻译题里面，我们可以知道四级翻译主要考的国情、历史、社会等主题。那么，根据这一特点，考生应该平时多积累有关的单词和搭配。
2.翻译技巧 看到题目时，要分清楚句型结构，主谓宾定状补等，每个部分怎么放，放哪里都要好好思考。 尽量把几个短句子整合成一个通顺的长难句（语法要正确）。 此外，尽量把主动句译成被动句。英文常用被动句，而中文被动句很少。 在翻译的时候还要注意是否要增、词。 结语 在约稿后，Draco发给咩经验贴时，连同成绩单也拍照发过来了，而咩并没询问这一点。经验贴也分听力阅读写作翻译各个部分分门别类，在听力阅读部分还截图了真题配合讲解，真是只能感叹认真的人做任何事都很认真，所以可以四六级高分吧 与大家共勉~ 很希望大家能从咩的推送中有所收获。看完一篇推送，英语并不会马上提高，从中学到方法，结合自己的实际情况，开始行动并坚持下去，才可能学好。而这需要一个漫长的过程。
2. 严格按给定提纲的顺序写作。 考生在组织作文的写作思路时，要严格按照提纲给定的要求写作。 当然，考生也可以灵活运用写作套路，使用一些经典词汇或句型，把提纲句作为中心句放在每段的开头，后面再加上由逻辑词连接的分支观点。
3. 观点清楚，论据充分。 在一些话题作文中，考生要对某一问题提出自己的立场，比如同意还是不同意。考生要从中二选一，然后写出为什么这样选择的原因，并且要提供具有说服力的论述来支撑自己的观点。
4. 有新意，有特色。 考试可以用一些他人比较少用的词组搭配，连接词和地道用语等以将自己的作文与大众区分开来，让阅卷人眼前一亮。 比如说，大家都在用‘because’来引出原因，你则可用‘as,since,for’等不那么常被用的词（词组搭配、连接词和形容词等亦是）。使用时，需确定它们的相同和不同之处，在正确的语境下使用。
5. 文章至少三段。 有些考生可能写作文的时候写成一坨（不分段），如果再加上字写得不是很好看的话，阅卷人心情可能不会很好（给他人方便就是给自己方便），分数可能也不会给得很高。 所以，写作文的时候要记得分段，而且要清楚地知道每一段写什么，怎么写（写前列个简单的大纲很重要）。
翻译部分
1.题目特点 从那么多历年真题的翻译题里面，我们可以知道四级翻译主要考的国情、历史、社会等主题。那么，根据这一特点，考生应该平时多积累有关的单词和搭配。
2.翻译技巧 看到题目时，要分清楚句型结构，主谓宾定状补等，每个部分怎么放，放哪里都要好好思考。 尽量把几个短句子整合成一个通顺的长难句（语法要正确）。 此外，尽量把主动句译成被动句。英文常用被动句，而中文被动句很少。 在翻译的时候还要注意是否要增、词。 结语 在约稿后，Draco发给咩经验贴时，连同成绩单也拍照发过来了，而咩并没询问这一点。经验贴也分听力阅读写作翻译各个部分分门别类，在听力阅读部分还截图了真题配合讲解，真是只能感叹认真的人做任何事都很认真，所以可以四六级高分吧 与大家共勉~ 很希望大家能从咩的推送中有所收获。看完一篇推送，英语并不会马上提高，从中学到方法，结合自己的实际情况，开始行动并坚持下去，才可能学好。而这需要一个漫长的过程。
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