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要躲避的忆托福词汇误区 托福学习

学习经验 托福

2019年08月27日 12:07:07
在托福考试中,托福词汇是很基础也很重要的一部分,我们要如何记忆托福词汇呢?在托福词汇记忆中,有部分学生会在背诵阶段为了快速记忆,而经常会进入一些误区,下面就和小编一起看看吧。
误区一:只背托福单词
托福考试是学术型的语言测试,在阅读科目中,很多学术型词汇是我们日常学习中不常用到甚至不常见到的。那些生涩的单词让人看起来就头皮一紧,不知从哪下手……很多同学在备考过程中就及其托福学术性词汇的记忆,但殊不知日常词汇也占很大比重。而且,现在市面上大多数托福词汇书,都默认剔除了四级词汇,因此对于基础较薄弱的童鞋们,只背托福词汇等于通向了狗带这条不归路……对于这一部分考生,应该从基础的单词背起。
误区二:只背单词拼写
很多同学在备考托福中像背中学单词一样专注于托福词汇拼写。但是,在托福阅读中,首先是对于语意的认知,换言之,就是掌握单词在文中的意思,那么知道英文词汇的中文意思是首位的。只有当你明白单词中文意思时,你才能明白句意,才能理解文章!而对于单词拼写,小编建议童鞋们在考前多练习,这样就能总结出常用单词,写得多了,你认识单词了,单词自然认识你。所以啊,在征服托福词汇的这条路上,背单词,注重背汉语意思!
误区三:词性不重要
和误区二一样,许多考生记忆词汇时,首先背的就是拼写与汉意,往往忽略了单词的词性,大抵因为汉语中不太注重词性,但是,英文中,词性非常之重要!在分析句子时,尤其是长难句的分析,词性是一项至关重要的判断因素。如果,失去了词性的辅助判断,我们会无法判断语言结构的。所以说呢,在背单词的过程中不仅要记意思及拼写,词性也是重中之重!
展开全文误区四:忆多个汉语意思
通过多年的英语学习,不难发现,每个单词都对应着多个汉语意思,它们放在不同的情境中会有不同的意思,这些意思或许相近,或许相差较大。单词的不同语意会构成一个错综复杂的网络,如果一开始记忆就要强行记住多个意思,那么词汇记忆的效率就会大打折扣,你将沉浸在单词认识我,我不认识它的死循环……这样看来,记单词时,首先选择自己熟悉的语意去记,在后期文章阅读的练习中于不同语境下再去拓展和延伸更多意思。

误区五:每天大量记单词
对于大部分考生来说,背单词自然是越多越好。多数托福词汇书也是按照章节划分,学生会根据章节进行记忆。一天背list1,感觉不错,继续背,第二天list2,第三天list3,有些吃力,背到第四天第五天就傻眼了,因为前面背的单词都忘掉了……正确的单词记忆方法应该是在背新单词的同时要巩固旧单词。小编下面给你举个例子,在第二天记忆List2时,将前一天List1的内容巩固了。这样的记忆方法才较为符合艾宾浩斯记忆曲线,使我们的词汇记忆更加牢固。

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