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教育头条
这几招教你学好数学 考研备考
数学是考研备考中的难点，众多概念、定理看着让人头大。其实小编认为考研数学复习有讲究。用对以下六点方法，在考研数学复习中巧妙抓关键，让数学复习事半功倍，把书越读越薄！
一、找关键词
高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理，其中一些很长，使考生难以把握关键点。这时小编建议考研人可以试着找关键词。一旦找到合适的关键词，长长的知识点的核心信息就浓缩在几个关键词中。
以二次型为例，定义比较长，且字母较多。如果我们用"二次齐次多项式"作为关键词，那掌握起来就方便多了。
二、用自己的话概括
有些内容的关键词不好找，这时用自己的话概括是个不错的选择。举例如下：
高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的值、拐点即凹凸性的分界点。
高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的值、拐点即凹凸性的分界点。
三、梳理知识结构
梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系，进而把书变薄。以高数一、章为例，头一章内容为函数、极限与连续，函数包括定义、运算、性质和分类;极限包括定义、性质和计算;连续包括连续、间断点和闭区间上连续函数的性质。每一部分内容还可以展开。
四、做题而非看题
有的考研人习惯于看题(题目和解析)，可能是觉得自己基础薄弱，多看看，把基础打牢后再动手做题;也可能是懒，觉得做题费劲，而看题舒服些。不能说看题没有收获，见多识广后总对思路有些启发。但相对于做题来说，新硕寄宿考研啧啧啧校区认为看题的效果要小很多。从主动性上看，看还是一个被动接受的过程，自己的思路被写解析的人的思路牵引;而做题则是主动思考的过程。从经验上看，相信考生都有这样的经验：一道题不会做，看解析会了，合上书，自己做还是感觉磕磕绊绊。效果差意味着没有把握到这道题的关键，没有掌握好解法，也就谈不上把书变薄了。
五、对照考纲做题
教材的内容要用考纲筛选，习题也有必要用考纲筛选，以使复习更有针对性，减少不必要的复习任务量，顺带把任务变少，把书变薄了，记忆中的知识体系在精简的同时也更加实用。
六、舍得的智慧
有的考研人抱着"全面复习"的理念，坚持把每个考点、每道课后习题都搞定。精神可嘉，但并不可行：有一些考点偏理论，且相对独立(如大数定律和中心极限定理)，想在基础阶段理解得很透彻有一定难度，与其花大量时间与其较劲，不如把精力用在其它重要考点上，把这部分内容往后放，甚至到强化阶段再看也不迟;有一些偏概念、偏证明的题，思考再三也搞不定，不妨先标出来，暂且搁置，把主要精力用在偏计算的题目上，之后再杀个回马枪!面面俱到容易陷入到细节而不能自拔，舍掉细枝末节方能得到关键环节。
小编认为考研复习需要勤奋，也需要方法，以上算是抛砖引玉，希望各位考研人能以上面的"砖"总结出更适合自己的"玉"，用更适合的方法技巧武装自己，进而在考研之路勇猛精进，一路凯歌!加油。
一、找关键词
高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理，其中一些很长，使考生难以把握关键点。这时小编建议考研人可以试着找关键词。一旦找到合适的关键词，长长的知识点的核心信息就浓缩在几个关键词中。
以二次型为例，定义比较长，且字母较多。如果我们用"二次齐次多项式"作为关键词，那掌握起来就方便多了。
二、用自己的话概括
有些内容的关键词不好找，这时用自己的话概括是个不错的选择。举例如下：
高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的值、拐点即凹凸性的分界点。
高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的值、拐点即凹凸性的分界点。
三、梳理知识结构
梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系，进而把书变薄。以高数一、章为例，头一章内容为函数、极限与连续，函数包括定义、运算、性质和分类;极限包括定义、性质和计算;连续包括连续、间断点和闭区间上连续函数的性质。每一部分内容还可以展开。
四、做题而非看题
有的考研人习惯于看题(题目和解析)，可能是觉得自己基础薄弱，多看看，把基础打牢后再动手做题;也可能是懒，觉得做题费劲，而看题舒服些。不能说看题没有收获，见多识广后总对思路有些启发。但相对于做题来说，新硕寄宿考研啧啧啧校区认为看题的效果要小很多。从主动性上看，看还是一个被动接受的过程，自己的思路被写解析的人的思路牵引;而做题则是主动思考的过程。从经验上看，相信考生都有这样的经验：一道题不会做，看解析会了，合上书，自己做还是感觉磕磕绊绊。效果差意味着没有把握到这道题的关键，没有掌握好解法，也就谈不上把书变薄了。
五、对照考纲做题
教材的内容要用考纲筛选，习题也有必要用考纲筛选，以使复习更有针对性，减少不必要的复习任务量，顺带把任务变少，把书变薄了，记忆中的知识体系在精简的同时也更加实用。
六、舍得的智慧
有的考研人抱着"全面复习"的理念，坚持把每个考点、每道课后习题都搞定。精神可嘉，但并不可行：有一些考点偏理论，且相对独立(如大数定律和中心极限定理)，想在基础阶段理解得很透彻有一定难度，与其花大量时间与其较劲，不如把精力用在其它重要考点上，把这部分内容往后放，甚至到强化阶段再看也不迟;有一些偏概念、偏证明的题，思考再三也搞不定，不妨先标出来，暂且搁置，把主要精力用在偏计算的题目上，之后再杀个回马枪!面面俱到容易陷入到细节而不能自拔，舍掉细枝末节方能得到关键环节。
小编认为考研复习需要勤奋，也需要方法，以上算是抛砖引玉，希望各位考研人能以上面的"砖"总结出更适合自己的"玉"，用更适合的方法技巧武装自己，进而在考研之路勇猛精进，一路凯歌!加油。
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