今天小编来和大家一起探讨一下假期怎样刷题才能在考研事半功倍，一起来看看吧。
一、排除熟练掌握的词汇
首先大家应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间，一定不要手软，果断排除。这里，特别要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的偏爱。
二、考研英语词汇复习的原则
(1)有计划地背。制定好相关计划，每天记多少个，在什么时间段进行背诵，这里建议集中 零散模式，认真背一个时间段，之后利用零碎的时间快速过。千万不要毫无计划，今天背几小时，明天书都不打开。
(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时间。
而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
(3)全面地背。背单词时不能投机取巧，需要全面的掌握单词的音形意，一个单词的往往蕴含多种意思。全面的单词了解有助于阅读，完形填空的理解。
(4)有重点地背。根据考研英语大纲的词汇要求进行针对性记忆，不同的词汇需要不同的记忆程度，重点词汇要更加、区别对待。
(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。
三、单词记忆法
1、重点学习和记忆核心词
任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。
(1)一般来说，考研单词分为以下四类：
头一类为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。
对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，不太熟悉的词做上记号。
第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义。
如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一定要高度，因为这些是命题人偏爱的考点。
第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高。
有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。
如anniversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
第四类词是核心词，这是复习备考中比较重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。
如apply、adhere、confine、considerable、continuous等等。对于这类词，大家要全面掌握。

(2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配较为灵活。
比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。
因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。
2、按照考试对词汇的要求有区别地记忆
学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。
如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。
英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。
阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。
写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forinstance、point、convey等等。
3、考研英语词汇复习时要特别注意的问题
(1)特别注意熟词生义的情况。
我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。
因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动。
尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。
熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义。
如book,“预定”：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度，因为这些是命题人偏爱的考点。
(2)特别注音形义近辨析的情况
考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。
如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;Respective,a.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。
在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。