暑期英语复习指南 ，2020考研英语大纲已出，与去年大纲相比，考纲没有实质性变化。各位考研er可以按部就班，安心备考。
1、考研词汇背三篇
对于英语科目来说，暑假之前你至少应该将词汇书背过了三遍（不可能全部背下来的，所以也不要纠结在一些单词上，不断重复才是记忆的法门），只有有了这样的积累，才能在阅读理解、长难句、翻译和作文题型中顺利的进行。
经过基础阶段词汇2-3遍的复习，词汇量的积累应该相对稳定了。暑假阶段的词汇学习，已完成2遍词汇复习的同学，可在真题文章的研究中，对词汇进行巩固和。
如果你在这基础的复习部分拖了后腿，不但低于考研党的整体复习水平，对自己后期的复习也增添了不少的压力。
2、对真题的题型有一个清晰的把握
明确每一个题型的分值和考察重点，尤其是阅读理解。英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求，阅读的分值也是考研中比重挺多的一块。
阅读的同时，既可以巩固自身的词汇，又可以检测语法的掌握程度，同时也会潜移默化影响着写作能力。所以，在这个时段里牢牢的打好阅读基础是非常重要的。
3、翻译与写作
暑假阶段需要在掌握一定的词汇量以及基本语法的基础上学习一些翻译的基本技巧和方法并熟练运用于翻译。写作则需要在真题中积累一些可以用于写作的词，短语，句型等素材以及基本的写作技巧，对于写作百分之60-70的同学在考前都没自己写过一篇作文，都是靠背模板。

四大复习建议
1、词汇方面
与去年大纲相比，新大纲在“部分国家（或地区）名称及相关信息”方面新增了33个国家。
原有国家的信息有微小改动：英国和美国的国家名称标记了全名，有7个国家（或地区）的“人”的称呼增加了“-woman”和“the -”的叫法。
此外新大纲中除七大洲外新增了四大洋的名词和形容词。这些变动考研er在复习时可适当注意，加以熟悉。新的考研英语大纲要求考生较为熟练地掌握5500左右词汇。大家对单词的掌握应包括词性、词义及常用搭配。
此外，词根词缀要多留心，词义推测能力很重要。同时，大家应具备根据语境确认单词的词性和语义能力。单词是基础，达到大纲要求词汇量并掌握相关用法需要经历一个过程，因此对单词的学习应贯穿始终。
2、语法方面
新大纲对语法知识的考察稳定，要求考生掌握不同词性的构成和用法，各类从句及强调句型的结构用法，非谓语动词构成及用法，虚拟语气、倒装句、插入语的结构及用法。
语法是英语搭建句子的枝干，对语法的掌握既有助于各位分析理解原文，也能帮助童鞋们正确输出句子，需要重点关注，本公众号真题翻译每日一句算是比较详细的把这块呈现出来，希望对大家复习有帮助。
3、英语二的阅读和完型部分的要求
英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文，而英语二较多实际且具体的文章，同时，较英语一，英语二的文章逻辑性较弱些。
完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解，英语二则要求考生从句子层面去解题。
大纲规定英语二阅读的题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。平日练习中，各位需要多多研究历年真题文章出题思路和答题策略。
4、翻译和写作部分要求
英语二的翻译部分多为不太正式且松散的段落，难度较小，大家应注意平日素材积累，增加英文报道的阅读量；在写作方面，根据大纲要求，大家应关注以下几点：中心明确、结构清晰、用词恰当。很多老师的作文课都有把这些关键点说明，现阶段重点的是背优秀范文，做到现有输入，然后才能有输出。